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LED教室燈：光線均勻無(wú)頻閃，為師生打造舒適課堂均勻照亮每個(gè)角落：LED教室燈采用先進(jìn)的光學(xué)設(shè)計(jì)，確保光線均勻分布，無(wú)論坐在教室的哪個(gè)位置，都能享受到明亮而舒適的光線。告別頻閃，守護(hù)視力：傳統(tǒng)燈具常
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現(xiàn)代學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦和手機(jī)等電子產(chǎn)品，大量使用這些電子產(chǎn)品不可避免地對(duì)學(xué)生的視力健康造成影響。近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，LED教室燈成為了一種保護(hù)學(xué)生視力健康的新趨勢(shì)。首先，LED教室燈具有明亮、柔和
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深圳市晶宏照明有限公司安裝石巖某學(xué)校LED教室燈實(shí)景拍攝
發(fā)布時(shí)間：2024-01-13 點(diǎn)擊次數(shù)：29
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現(xiàn)如今，隨著教育環(huán)境不斷改善，學(xué)校的教室燈光設(shè)計(jì)也變得越來(lái)越重要。而LED教室燈作為主要的照明設(shè)備，其舒適明亮的特點(diǎn)越來(lái)越受到學(xué)生和教師的關(guān)注。本文將介紹LED教室燈的貼心設(shè)計(jì)，以守護(hù)學(xué)生的視力。首先，LED教室
發(fā)布時(shí)間：2024-01-13 點(diǎn)擊次數(shù)：15
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燈光對(duì)學(xué)習(xí)的重要性：LED教室燈如何提供舒適的視覺(jué)體驗(yàn)燈光是學(xué)習(xí)環(huán)境中一個(gè)重要的元素，對(duì)學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)效果有著直接的影響。良好的照明環(huán)境可以讓學(xué)習(xí)者保持警覺(jué)和專注，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，學(xué)校應(yīng)該重視教
發(fā)布時(shí)間：2024-01-11 點(diǎn)擊次數(shù)：21
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隨著科技的發(fā)展，LED（Light-EmittingDiode，發(fā)光二極管）逐漸走入人們的生活，包括教育領(lǐng)域。LED教室燈作為一種新型照明設(shè)備，其獨(dú)特的價(jià)值和影響正在為教育領(lǐng)域帶來(lái)革新。首先，LED教室燈的可調(diào)
發(fā)布時(shí)間：2024-01-10 點(diǎn)擊次數(shù)：19
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在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著電子產(chǎn)品的普及和學(xué)習(xí)工作的數(shù)字化，人們長(zhǎng)時(shí)間盯著電子屏幕已成為一種常見(jiàn)現(xiàn)象。面對(duì)這種情況，保護(hù)眼睛的重要性也得到了廣泛關(guān)注。在這方面，LED教室黑板燈是一種非常有益的工具。為什么應(yīng)該考慮使用LED教室黑板燈來(lái)
發(fā)布時(shí)間：2023-07-13 點(diǎn)擊次數(shù)：23
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LED護(hù)眼燈是現(xiàn)代人常用的一種燈具，由于它不僅能節(jié)省電能，通常使用壽命也比較長(zhǎng)，所以備受歡迎。不過(guò)有時(shí)候，我們使用LED護(hù)眼燈的時(shí)候會(huì)遇到一些問(wèn)題，比如出現(xiàn)閃爍現(xiàn)象。那么當(dāng)LED護(hù)眼燈出現(xiàn)閃爍的時(shí)候，應(yīng)該怎么處理呢？下面我們就
發(fā)布時(shí)間：2023-06-27 點(diǎn)擊次數(shù)：19
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LED護(hù)眼燈是指LED燈具產(chǎn)品中特別針對(duì)保護(hù)人眼健康而開(kāi)發(fā)的一類產(chǎn)品。這種燈具可以根據(jù)人眼的視覺(jué)特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)光學(xué)、電學(xué)等方面的優(yōu)化和升級(jí)，達(dá)到更加符合人眼視覺(jué)及健康的光照效果，并有效降低眼睛的疲勞程度。那么，什么樣的LED燈具
發(fā)布時(shí)間：2023-06-26 點(diǎn)擊次數(shù)：30
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教室里用面板燈好還是護(hù)眼教室燈好？教室是學(xué)生和老師成長(zhǎng)的地方，而LED教室燈光的定義則是與學(xué)生的視力健康相關(guān)的重要因素之一。隨著科技的發(fā)展，教室燈光的種類也有很多，例如LED面板燈和護(hù)眼教室燈。那么，教室里應(yīng)該使用哪種燈光呢？
發(fā)布時(shí)間：2023-05-27 點(diǎn)擊次數(shù)：26
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教室里用的護(hù)眼黑板的使用壽命是多久？是什么影響了LED黑板燈的使用壽命？護(hù)眼黑板，顧名思義，就是為了保護(hù)學(xué)生的眼睛而設(shè)計(jì)的一種黑板。相信大家都知道，傳統(tǒng)黑板使用時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)因?yàn)榉垂馓珡?qiáng)刺激眼睛，加重眼部疲勞，影響
發(fā)布時(shí)間：2023-05-26 點(diǎn)擊次數(shù)：34
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你知道LED護(hù)眼教室燈的安裝標(biāo)準(zhǔn)麼？今天深圳市晶宏照明有限公司來(lái)告訴你。近年來(lái)，越來(lái)越多的LED護(hù)眼教室燈開(kāi)始被廣泛應(yīng)用在各個(gè)學(xué)校的教室中，它有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。但是，在安裝LED護(hù)眼教室燈時(shí)，我們需要按照
發(fā)布時(shí)間：2023-05-25 點(diǎn)擊次數(shù)：59
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LED黑板燈和LED教室燈有什么區(qū)別麼？今天深圳晶宏照明小編帶你了解下。LED黑板燈和LED教室燈是兩種不同類型的LED燈具，它們的功能、用途和特點(diǎn)也各有不同。首先，從功能方面來(lái)看，LED黑板燈主要
發(fā)布時(shí)間：2023-05-23 點(diǎn)擊次數(shù)：35
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1、問(wèn)：貴公司LED教室燈、黑板燈能通過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收嗎？答：晶宏照明LED黑板燈、教室燈100%通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品已通過(guò)國(guó)家電光源及質(zhì)量監(jiān)督局認(rèn)證的證書(shū)及報(bào)告多達(dá)300多份，而且參數(shù)大于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)3
發(fā)布時(shí)間：2023-05-16 點(diǎn)擊次數(shù)：42
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LED教室黑板燈廠家告訴你燈具藍(lán)光會(huì)有哪些危害？藍(lán)光對(duì)人眼的危害，主要表現(xiàn)在導(dǎo)致近視、白內(nèi)障以及黃斑病變的眼睛病理危害和人體節(jié)律危害。1、視疲勞:由于藍(lán)光的波長(zhǎng)短，聚焦點(diǎn)并不是落在視網(wǎng)膜中心位置，而是離視網(wǎng)膜更靠前一點(diǎn)的位置。要想看清楚，眼
發(fā)布時(shí)間：2023-03-21 點(diǎn)擊次數(shù)：107
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青少年近視為什么很難防？導(dǎo)致孩子近視除了長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品外，還有以下幾個(gè)原因，并且這些原因很難避免。1、晚睡在ScientificReports發(fā)表的研究結(jié)果表明：睡眠時(shí)間越晚，近視的發(fā)生率就越高。在兩年的觀察期間，每天晚上8:30以前
發(fā)布時(shí)間：2023-02-23 點(diǎn)擊次數(shù)：27
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進(jìn)入2023年，距離2018年8月八部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》中的“2023目標(biāo)”時(shí)間越來(lái)越近。方案中明確規(guī)定，實(shí)施方案到2023年要在2018年的基礎(chǔ)上每年至少下降0.5個(gè)百
發(fā)布時(shí)間：2023-02-21 點(diǎn)擊次數(shù)：25
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2月15日，在“深圳市照明與顯示工程行業(yè)協(xié)會(huì)”組織的年會(huì)上，深圳市晶宏照明有限公司再次被評(píng)為“中國(guó)LED行業(yè)教育照明25強(qiáng)企業(yè)”。此次參加評(píng)選的
發(fā)布時(shí)間：2023-02-16 點(diǎn)擊次數(shù)：38
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2022年的照明市場(chǎng)，“全光譜”作為光健康領(lǐng)域的重要組成部分，成為一個(gè)十分火熱的詞語(yǔ)。隨著LED技術(shù)的進(jìn)步，顯色指數(shù)進(jìn)一步提高，98、99的顯色指數(shù)也能夠做到。然而，對(duì)于光譜的認(rèn)知，特別是對(duì)于紅光的認(rèn)知，很多人還停留在較低的水平，這也
發(fā)布時(shí)間：2023-02-03 點(diǎn)擊次數(shù)：29
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我們都知道，太陽(yáng)光、空氣和水，是生命存在和成長(zhǎng)必不可少的三大要素。在人類的發(fā)展歷程中，這三大要素始終伴隨左右。太陽(yáng)光與空氣、水的關(guān)系十分密切，太陽(yáng)光有助于空氣的形成和水的誕生，光合作用則是自然界的原
發(fā)布時(shí)間：2023-01-31 點(diǎn)擊次數(shù)：37
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現(xiàn)在市場(chǎng)上護(hù)眼燈產(chǎn)品種類很多，很多不能達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，選好一款教室燈至燈重要，好的教室燈需要以下證書(shū)：LED教室燈３C證書(shū)：：LED教室燈節(jié)能證書(shū)：LED教室燈近視防控認(rèn)證：獲得節(jié)能標(biāo)志標(biāo)志認(rèn)證：
發(fā)布時(shí)間：2023-01-30 點(diǎn)擊次數(shù)：30
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根據(jù)教育部《2018全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)報(bào)告》結(jié)果，我國(guó)小學(xué)生近視率近45%，初中生近74%，高中生近83%，大學(xué)生近86%。兒童青少年近視的發(fā)病率呈逐年上升、高發(fā)、低齡化。
發(fā)布時(shí)間：2023-01-11 點(diǎn)擊次數(shù)：6249
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什么是LED教室燈眩光，很多用戶都不知道，什么是眩光和眩光所引起的不良影響。由于亮度分布或亮度范圍的不適宜，或存在極端的亮度對(duì)比，以致引起不舒適感覺(jué)或降低觀察細(xì)部可目標(biāo)的能力的視覺(jué)現(xiàn)象，統(tǒng)稱為眩光。眩光按對(duì)于視覺(jué)的影響程度不同，可分為不舒適
發(fā)布時(shí)間：2023-01-07 點(diǎn)擊次數(shù)：5265
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教室燈除了節(jié)能，長(zhǎng)時(shí)間亮燈不產(chǎn)生多余熱量，其中還能避免藍(lán)光危害，led教室燈特點(diǎn)如下： 1.不僅外形簡(jiǎn)潔與教室搭配出更簡(jiǎn)約整潔明亮空間，燈具材質(zhì)選擇優(yōu)質(zhì)材料，優(yōu)質(zhì)反光材料，反光率達(dá)到85%?！ ?.靜電噴白工藝使燈具與燈罩更有現(xiàn)代質(zhì)感?！?
發(fā)布時(shí)間：2022-12-30 點(diǎn)擊次數(shù)：3028
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國(guó)家衛(wèi)健委公布調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)兒童青少年總體近視率為52.7%。其中，6歲兒童為14.3%,小學(xué)生為35.6%，初中生為71.1%，高中生為80.5%。比2019年（50.2%）上升了2.5個(gè)百分點(diǎn)，但與
發(fā)布時(shí)間：2022-11-29 點(diǎn)擊次數(shù)：43
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學(xué)校常用燈具技術(shù)參數(shù)比較項(xiàng)目國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)熒光燈普通LED市場(chǎng)其它品牌護(hù)眼LED晶宏照明LED護(hù)眼燈參數(shù)釋義桌面參考照度Lx300190350340390專業(yè)光學(xué)設(shè)計(jì)確保照度達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)功率因素PF--0.50.50.950.97不虛耗能量電網(wǎng)浪
發(fā)布時(shí)間：2022-10-31 點(diǎn)擊次數(shù)：54
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1基本工作原理重復(fù)低強(qiáng)度紅光照射輔助治療兒童青少年近視的原理尚未完全闡明。目前臨床研究顯示，接受重復(fù)低強(qiáng)度紅光照射的兒童青少年脈絡(luò)膜厚度增加，推測(cè)重復(fù)低強(qiáng)度紅光眼部照射可引起脈絡(luò)膜血流增加，進(jìn)而增加脈絡(luò)膜厚度、血液循環(huán)及供血量，有助于改善近
發(fā)布時(shí)間：2022-09-25 點(diǎn)擊次數(shù)：51
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太陽(yáng)光乃萬(wàn)物之源，是人類生存的必要條件之一，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的進(jìn)化，自然光已經(jīng)在人類進(jìn)化歷程中留下了深深的遺傳烙印。在人們工作和生活中，對(duì)健康照明的理解就是利用符合光生物安全的人工光
發(fā)布時(shí)間：2022-09-17 點(diǎn)擊次數(shù)：49
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藍(lán)光對(duì)人眼的危害，主要表現(xiàn)在導(dǎo)致近視、白內(nèi)障以及黃斑病變的眼睛病理危害和人體節(jié)律危害。1、藍(lán)光危害損結(jié)構(gòu):有害藍(lán)光具有極高能量，能夠穿透晶狀體直達(dá)，引起色素上皮細(xì)胞的萎縮甚至死亡。光敏感細(xì)胞的死亡將會(huì)導(dǎo)致視力下降甚至完全喪失，這種損壞是不
發(fā)布時(shí)間：2022-09-04 點(diǎn)擊次數(shù)：8945
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學(xué)生的近視問(wèn)題，其中一個(gè)重要的因素就是“照明環(huán)境”，也就是說(shuō)室內(nèi)照明燈光的質(zhì)量，對(duì)孩子們的眼睛健康有著非常重大的影響。這是為什么呢？讓我們從“眼睛”和“陽(yáng)光”的關(guān)系說(shuō)起。實(shí)際上，正是“光線”促成了“眼睛”的進(jìn)化，進(jìn)而有了視力的產(chǎn)生。舉個(gè)反例
發(fā)布時(shí)間：2022-09-03 點(diǎn)擊次數(shù)：90
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醫(yī)生表示長(zhǎng)期躺著玩手機(jī)對(duì)眼睛危害巨大，嚴(yán)重將導(dǎo)致致盲。一、躺著玩手機(jī)，等于慢性致盲！ 手機(jī)已成為當(dāng)代年輕人不可或缺的電子產(chǎn)品，手機(jī)不離身，經(jīng)常躺著玩手機(jī)似乎已成為他們生活的一部分，但往往忽視了其中的危害。躺著玩手機(jī)，可能會(huì)造成結(jié)膜炎、近
發(fā)布時(shí)間：2022-08-28 點(diǎn)擊次數(shù)：6734
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省教育廳，按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委等八部門《關(guān)于印發(fā)〈綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案〉的通知》（教體藝〔2018〕3號(hào)）的有關(guān)要求，扎實(shí)開(kāi)展兒童青少年近視防控工作。具體舉措如下：一、出臺(tái)學(xué)校照明相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。為確保我省義務(wù)教育學(xué)校教室照明項(xiàng)目
發(fā)布時(shí)間：2022-08-26 點(diǎn)擊次數(shù)：422
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什么是藍(lán)光，有哪些危害？藍(lán)光是波長(zhǎng)在400nm～500nm之間的高能短波光，在可見(jiàn)光中穿透力最強(qiáng)、視網(wǎng)膜敏感性最高。俄勒岡州立大學(xué)的JagaGiebultowicz博士指出，發(fā)光二極管（LED）是許多設(shè)備都會(huì)使用的一種光源，而這會(huì)潛在地帶
發(fā)布時(shí)間：2022-08-23 點(diǎn)擊次數(shù)：1508
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對(duì)于人眼來(lái)說(shuō)，人類經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化，人眼已經(jīng)適應(yīng)太陽(yáng)光，光線越接近自然光，人眼越感到舒適。全光譜的光譜曲線接近陽(yáng)光光譜曲線，能夠有效提高用戶用眼的舒適度。選用全光譜LED作為教室燈光源： LED技術(shù)越來(lái)越完善，采用單一波段藍(lán)光
發(fā)布時(shí)間：2022-08-22 點(diǎn)擊次數(shù)：9064
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“非常棒、太完美了，非常感謝！”8月4日施工結(jié)束當(dāng)天，負(fù)責(zé)承建陜西省寶雞市麟游縣恒大幼兒園教室燈光改造任務(wù)的四川省泓合晶建筑工程有限公司安裝分隊(duì),用精湛的技術(shù)和過(guò)硬的作風(fēng)，贏得了幼兒園老師們的稱贊。
發(fā)布時(shí)間：2022-08-08 點(diǎn)擊次數(shù)：79
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隨著疫情的蔓延，人們?cè)谑覂?nèi)空間的時(shí)間變得比以前更多，而戶外活動(dòng)、享受太陽(yáng)光的時(shí)間更少。這是一種不健康的生活狀態(tài)，人們逐漸意識(shí)到“曬太陽(yáng)”的好處?？梢院敛豢蜌獾卣f(shuō)：“人們整天都在人造光下而不是在陽(yáng)光下度過(guò)，這對(duì)人類健康來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一場(chǎng)悲劇?！币?
發(fā)布時(shí)間：2022-06-21 點(diǎn)擊次數(shù)：798
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光與情緒波動(dòng)存在一定相關(guān)性，重視教室健康光環(huán)境的研究，對(duì)促進(jìn)學(xué)生情緒調(diào)節(jié)具有重要意義。本文回顧了國(guó)內(nèi)外關(guān)于教室光環(huán)境的研究成果，分析了光照影響學(xué)生心理與情緒的理論基礎(chǔ)，并結(jié)
發(fā)布時(shí)間：2022-05-23 點(diǎn)擊次數(shù)：9870
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5月13日,深圳市晶宏照明有限公司在"2022深圳市照明與顯示工程行業(yè)協(xié)會(huì)年會(huì)"現(xiàn)場(chǎng),向貧困地區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)了10間全光譜教室燈,用自已的實(shí)際行動(dòng)詮釋了企業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
發(fā)布時(shí)間：2022-05-15 點(diǎn)擊次數(shù)：8955
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主要內(nèi)容摘要如下：【工作目標(biāo)】鞏固我市全國(guó)示范區(qū)成果，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全覆蓋”，即：兒童青少年視力健康監(jiān)測(cè)建檔全履蓋、兒童青少年視力健康主要影響因素風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)全覆蓋、兒童青少年視力健康行為管控全覆蓋、全市智慧化學(xué)生視力健康管理學(xué)校創(chuàng)建全覆蓋。202
發(fā)布時(shí)間：2022-04-28 點(diǎn)擊次數(shù)：114
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問(wèn)題點(diǎn)：有老師反映，替換后感覺(jué)教室環(huán)境溫度明顯升高了。學(xué)過(guò)物理我們明白，讓教室空間環(huán)境溫度的上升只有兩種可能：其一，消耗的電能轉(zhuǎn)換為熱能加熱空氣，使溫度升高，即傳導(dǎo)形式；其二，能量通過(guò)光的輻射形式提高空間環(huán)境溫度，即輻射形式。下面對(duì)兩種方式
發(fā)布時(shí)間：2022-04-19 點(diǎn)擊次數(shù)：6168
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教室是學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主要場(chǎng)所，學(xué)生每天在教室的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)，教室采光不足或照明不夠就容易造成視疲勞和視力不良。目前，市面上有很
發(fā)布時(shí)間：2022-04-16 點(diǎn)擊次數(shù)：3260
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戴眼鏡一般都是從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始的，早一點(diǎn)的就是幼兒園或小學(xué)，晚一點(diǎn)的就是高中或大學(xué)，很少有人是從工作后才近視的。所以說(shuō)，學(xué)生才是近視的“高危人群”，想要有效降低近視率，學(xué)生是重點(diǎn)中的重點(diǎn)！
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近視（Myopia）是眼睛在調(diào)節(jié)放松狀態(tài)下，距離較遠(yuǎn)物體的反射光線經(jīng)眼球屈光系統(tǒng)作用后，聚焦于視網(wǎng)膜之前，導(dǎo)致視物不清的病理現(xiàn)象。近視不僅對(duì)工作和生活有著很大影響，中高度近視患者在中年以后還會(huì)明顯增加白內(nèi)障、青光眼、視網(wǎng)膜脫離、視網(wǎng)膜變性等
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3月29日，成都市大邑縣教育局副局長(zhǎng)文輝帶領(lǐng)縣教育局電教教儀站站長(zhǎng)涂惠文、光環(huán)境改造施工管理人員等走進(jìn)南街小學(xué)、潘家街小學(xué)、北街幼兒園，現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)校園光環(huán)境改造工作。在南街小學(xué)，文輝在副校長(zhǎng)秦旭的陪同下，深入校園督查了學(xué)校燈光改造試點(diǎn)教室并進(jìn)
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3月26日，廣東教育學(xué)會(huì)教育現(xiàn)代化專業(yè)委員會(huì)年會(huì)在線上線下同步舉行，來(lái)自全省教育界近200個(gè)理事單位代表參加會(huì)議，交流探討教育雙減政策實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)踐模式。羊城晚報(bào)記者從現(xiàn)場(chǎng)獲悉，天河區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心聯(lián)合廣東時(shí)代教育研究院在去年9月
發(fā)布時(shí)間：2022-04-02 點(diǎn)擊次數(shù)：3542
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學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和生活飲用水衛(wèi)生與學(xué)生的健康息息相關(guān)。2021年云和縣深入開(kāi)展校園衛(wèi)生健康行動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督指導(dǎo)，查處了一起學(xué)校教室照明、生活飲用水不符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)案。2021年6月17日云和縣衛(wèi)生健
發(fā)布時(shí)間：2022-03-24 點(diǎn)擊次數(shù)：1236
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去年以來(lái)，深圳市晶宏照明有限公司聯(lián)合各地教育部門，積極推廣LED全光譜護(hù)眼燈，累計(jì)改造教室近一萬(wàn)間，經(jīng)改造后的教室，光照充足，得到廣大師生們的較高評(píng)價(jià)，更為難能可貴的是：產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)實(shí)現(xiàn)了零投訴。（深圳市東周小學(xué)）（重慶樹(shù)人鳳天小學(xué)）&n
發(fā)布時(shí)間：2022-03-18 點(diǎn)擊次數(shù)：315
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（1）早讀課，看書(shū)不到半小時(shí)，眼睛開(kāi)始不適？解析：桌面照度不均勻國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)教室桌面水平照度不能低于300lux,當(dāng)教室桌面照度不足或不均勻，導(dǎo)致看書(shū)眼睛太吃力，時(shí)間一長(zhǎng)，眼睛便會(huì)產(chǎn)生不適感。選擇專業(yè)護(hù)眼燈具，合理布燈，保證教室合理照度及均勻度
發(fā)布時(shí)間：2022-03-12 點(diǎn)擊次數(shù)：59
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近年來(lái)青少年近視率居高不下，呈現(xiàn)低齡、深度近視的趨向。全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)中央委員、上海市教委副主任倪閩景建議，把近視率作為學(xué)校和地區(qū)教育質(zhì)量考核的重要指標(biāo)，如果不達(dá)標(biāo)，學(xué)校和區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)要被嚴(yán)肅追責(zé)，每年在主流媒體公布各地區(qū)青少年視力報(bào)告和近視
發(fā)布時(shí)間：2022-03-11 點(diǎn)擊次數(shù)：35
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目前，兒童青少年近視防控已經(jīng)上升至國(guó)家戰(zhàn)略，教室照明越來(lái)越受到大家的關(guān)注。盡管在國(guó)家政策的大力支持下，教室照明光環(huán)境得到了普遍改善和提高，但是對(duì)于教室照明的光健康問(wèn)題仍未形成全面普遍的
發(fā)布時(shí)間：2022-03-06 點(diǎn)擊次數(shù)：168
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教育部消息，在近視防控理念和進(jìn)程不斷深入的背景下，教育部同意在山東省設(shè)立全國(guó)兒童青少年近視防控省級(jí)改革示范區(qū)。未來(lái)，改革示范區(qū)建設(shè)要對(duì)標(biāo)全國(guó)兒童青少年近視防控改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)原則、任務(wù)和要求，著力加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、確定建設(shè)目標(biāo)、明
發(fā)布時(shí)間：2022-03-05 點(diǎn)擊次數(shù)：39
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現(xiàn)如今，帶眼鏡的青少年越來(lái)越多，青少年近視高發(fā)成了困擾家長(zhǎng)和孩子們的“頑疾”，并日趨低齡化。根據(jù)衛(wèi)健委的數(shù)據(jù)，我國(guó)兒童青少年總體近視率為52.7%，也就是說(shuō)全國(guó)一半以上的青少年都有近視問(wèn)題。導(dǎo)致近視的原因，除了遺傳因素、不良用眼習(xí)慣等，不合
發(fā)布時(shí)間：2022-03-04 點(diǎn)擊次數(shù)：161
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現(xiàn)在符合標(biāo)準(zhǔn)的教室燈有以下標(biāo)準(zhǔn)：照度好、無(wú)眩光、顯色指數(shù)高、無(wú)光頻閃危害、色溫適中、無(wú)藍(lán)光危害，教育照明的驗(yàn)收也是為了檢測(cè)這六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。1、教室燈具照度低會(huì)帶來(lái)什么危害？&
發(fā)布時(shí)間：2022-01-12 點(diǎn)擊次數(shù)：64
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因熱愛(ài)文學(xué)而相聚，因向往文學(xué)而聆聽(tīng).1月8日下午，由深圳市寶安區(qū)鴻雁文藝社、深圳市寶安區(qū)石巖文學(xué)創(chuàng)作協(xié)會(huì)、深圳市晶宏照明有限公司主辦的“羊臺(tái)茶座”文學(xué)沙龍系列講座第93期一一《我與文學(xué)的
發(fā)布時(shí)間：2022-01-11 點(diǎn)擊次數(shù)：60
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在一般意識(shí)中，光影響視覺(jué)是“眾所周知的”，但對(duì)影響程度的認(rèn)知是不同的。事實(shí)上，除了一些先天遺傳外，教室照明環(huán)境差是學(xué)生近視的直接主要原因之一。教室太暗，光線頻閃問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致學(xué)生眼睛屈光系統(tǒng)
發(fā)布時(shí)間：2022-01-10 點(diǎn)擊次數(shù)：148
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隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，手機(jī)和電腦正逐步興起。因此，許多學(xué)生都對(duì)近視眼感到煩惱。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們首先應(yīng)該認(rèn)真考慮教室的照明，而最重要的是高質(zhì)量的教室燈光能起到眼睛保護(hù)的作用。如今，
發(fā)布時(shí)間：2022-01-02 點(diǎn)擊次數(shù)：326
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目前，由于實(shí)體渠道和經(jīng)銷商代理模式的原因，專賣店、五金店、大型超市和燈飾城的發(fā)展不盡如人意。在電子商務(wù)的沖擊下，教室照明用LED燈在互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下激增，降低了整體利潤(rùn)，混淆了產(chǎn)品質(zhì)量。半導(dǎo)體和互聯(lián)網(wǎng)
發(fā)布時(shí)間：2021-12-06 點(diǎn)擊次數(shù)：63
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全光譜護(hù)眼led教室燈的優(yōu)點(diǎn)健康自然照明領(lǐng)導(dǎo)者“照明要以人為本”已成為照明行業(yè)的共識(shí)。人們不再只關(guān)注不再只是純粹的關(guān)注光效或使用壽命，而更多的考慮人對(duì)光的感覺(jué)和光對(duì)人的影響，希望創(chuàng)造出接
發(fā)布時(shí)間：2021-10-19 點(diǎn)擊次數(shù)：80
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晶宏照明：8000個(gè)智慧教室的締造者日前，在由深圳市照明與顯示工程行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的第八屆中國(guó)LED首創(chuàng)大會(huì)上，深圳市晶宏照明有限公司榮獲“2020年中國(guó)LED行業(yè)教育照明25強(qiáng)企業(yè)”稱號(hào)。近日，每日LED記者就教育照明領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題，對(duì)晶宏總
發(fā)布時(shí)間：2021-10-14 點(diǎn)擊次數(shù)：109
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藍(lán)光對(duì)人眼的危害主要表現(xiàn)在對(duì)人體節(jié)奏的損害和對(duì)眼睛的病理?yè)p害，導(dǎo)致學(xué)生近視、白內(nèi)障患者及相關(guān)黃斑疾病的發(fā)展。1、結(jié)構(gòu)損傷：有害藍(lán)光能量極高，可直接穿透晶狀體進(jìn)入視網(wǎng)膜，導(dǎo)致視網(wǎng)膜色素上皮細(xì)胞萎縮甚至
發(fā)布時(shí)間：2021-09-26 點(diǎn)擊次數(shù)：107
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合格的教室燈需要什么技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)？課堂是青少年的第二家園，對(duì)青少年的成長(zhǎng)起著重要作用。然而，課堂上的一些缺陷也會(huì)影響青少年的健康成長(zhǎng)。比如教室照明，如果教室照明效果不合格，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生近視，
發(fā)布時(shí)間：2021-09-25 點(diǎn)擊次數(shù)：102
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許多人分布清楚為什么明明它是教室照明，為什么它被分為教室燈和黑板燈，這兩者有什么區(qū)別？一、Led教室護(hù)眼燈確實(shí)包括廣義的黑板燈，但在校園照明設(shè)計(jì)方案中，教室護(hù)眼燈是指負(fù)責(zé)照亮學(xué)生桌面和講臺(tái)的燈具，不
發(fā)布時(shí)間：2021-09-24 點(diǎn)擊次數(shù)：130
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當(dāng)學(xué)生在課堂上進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，幾乎全是近距離的注視。為了適應(yīng)課堂環(huán)境，人們的視覺(jué)器官會(huì)自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致眼部肌肉過(guò)度緊張。另一方面，學(xué)生們必須每天讀寫。長(zhǎng)期在惡劣的教室照明環(huán)境中學(xué)習(xí)可能會(huì)導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間：2021-09-24 點(diǎn)擊次數(shù)：90
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學(xué)生們經(jīng)常用眼睛，保護(hù)他們的眼睛是非常重要的。為了讓眼睛保持在一個(gè)舒適的環(huán)境中，許多教室將安裝教室專用燈，以提高照明強(qiáng)度。那么該如何正確安裝led教室燈？&
發(fā)布時(shí)間：2021-09-23 點(diǎn)擊次數(shù)：162
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選購(gòu)教室燈需要注意哪些？一、首先要注意燈的效率教室燈燈具效率是指整個(gè)燈具發(fā)出的光通量占燈具所有光源發(fā)出的光通量的百分比。它是衡量燈具是否節(jié)能的重要參數(shù)之一。燈具效率越高，燈具對(duì)光源光通量
發(fā)布時(shí)間：2021-09-22 點(diǎn)擊次數(shù)：102
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除了LED教室燈使用壽命長(zhǎng)、能耗低外，晶宏照明LED教室燈產(chǎn)品還具有以下特點(diǎn)：1、應(yīng)用程序是靈活的，燈罩采用特殊漫反射材料設(shè)計(jì)，均勻性好，眩光可嚴(yán)格控制。2、因?yàn)楣庾V中沒(méi)有紫外線和紅外線，既沒(méi)有熱量也沒(méi)有輻射，是典型的綠色光源，廢物可以回收
發(fā)布時(shí)間：2021-09-22 點(diǎn)擊次數(shù)：108
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現(xiàn)在越來(lái)越多的人提倡重視學(xué)生視力的提高和教室的健康照明。教育行業(yè)也發(fā)布了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。那么教室里應(yīng)該使用什么樣的燈來(lái)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)呢？目前符合標(biāo)準(zhǔn)的教室燈
發(fā)布時(shí)間：2021-09-18 點(diǎn)擊次數(shù)：89
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教室照明質(zhì)量對(duì)青少年的視力有顯著影響。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的照明環(huán)境，我們應(yīng)該合理地布置教室的燈光。從燈具布置條件、布置規(guī)則和設(shè)備高度三個(gè)方面詳細(xì)介紹了該問(wèn)題。我們可以理解。一、安置條件：1
發(fā)布時(shí)間：2021-09-18 點(diǎn)擊次數(shù)：100
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什么品牌的LED護(hù)眼教室燈好，如何選擇合適的LED護(hù)眼教室燈？這些問(wèn)題或多或少地困擾著人們。作為新一代節(jié)能環(huán)保光源，LED護(hù)眼教室燈可能不是每個(gè)人都特別了解，晶宏照明帶你了解LED護(hù)眼教
發(fā)布時(shí)間：2021-09-17 點(diǎn)擊次數(shù)：77
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教室照明不僅要“明亮”，而且要符合“標(biāo)準(zhǔn)”。“國(guó)家對(duì)教室照明有相關(guān)政策，如中小學(xué)教室照明和照明的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。但是，在學(xué)校建筑施工和驗(yàn)收期間，教室照明不必滿足消防和污水排放等強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)?！?
發(fā)布時(shí)間：2021-09-16 點(diǎn)擊次數(shù)：71
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教室里如果沒(méi)有為黑板設(shè)置專門的燈，也沒(méi)有使用普通的熒光燈支架作為黑板燈，所以大部分的燈并沒(méi)有真正有效地用在黑板上，而是用在了黑板以外的地方，黑板照度不夠，照度均勻性差。學(xué)生看不到寫在黑板
發(fā)布時(shí)間：2021-09-16 點(diǎn)擊次數(shù)：93
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目前，中小學(xué)生的視力問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。為了解決這個(gè)問(wèn)題，許多地方選擇使用教室專用燈。事實(shí)上，影響學(xué)生視力的原因有很多，如先天因素、坐姿不正確、長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品等，但根本原因是教室燈光設(shè)計(jì)不
發(fā)布時(shí)間：2021-09-04 點(diǎn)擊次數(shù)：76
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“百年計(jì)劃，以教育為中心”的教育是成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的一步。從6歲到7歲，你需要進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識(shí)和如何生活。直到20世紀(jì)20年代，我們才離開(kāi)校園進(jìn)入社區(qū)。我們可以說(shuō)所有的年輕人都在學(xué)校度過(guò)他們的時(shí)間，但
發(fā)布時(shí)間：2021-09-03 點(diǎn)擊次數(shù)：113
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目前，大多數(shù)人近視是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校用眼睛太多。近視迫使他們戴厚鏡片。如果他們不戴眼鏡，他們就不能進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。就這樣，眼鏡成了他們生活中不可缺少的一部分。&n
發(fā)布時(shí)間：2021-09-03 點(diǎn)擊次數(shù)：124
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學(xué)校的建筑類型很多，不僅有教學(xué)樓、圖書(shū)館，還有體育中心、食堂、宿舍、學(xué)生活動(dòng)中心、文化交流中心等，教室作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，其照明環(huán)境直接影響學(xué)生的視力，眼睛疲勞和注意力。因此，健康
發(fā)布時(shí)間：2021-09-02 點(diǎn)擊次數(shù)：122
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色溫是燈的參數(shù)之一,許多學(xué)校在選擇燈具時(shí)往往忽略這一點(diǎn)。LED教室燈不同的色溫對(duì)人的眼睛有什么影響？1.當(dāng)色溫低于4000K，光線柔和時(shí)，人們?cè)谶@種光環(huán)境中會(huì)過(guò)于放松，學(xué)生注意力難以集中。2.如果色溫高于6000K，光線為白色，則容易興奮和
發(fā)布時(shí)間：2021-09-01 點(diǎn)擊次數(shù)：124
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隨著LED燈被列為低碳、環(huán)保的“綠色光源”并入選國(guó)家半導(dǎo)體照明工程，LED燈逐漸進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，LED燈具也克服了眩光等諸多問(wèn)題，因此也具備進(jìn)入教育照明領(lǐng)域的資質(zhì)和優(yōu)勢(shì)。&
發(fā)布時(shí)間：2021-08-31 點(diǎn)擊次數(shù)：107
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學(xué)校的建筑類型很多，不僅有教學(xué)樓、圖書(shū)館，還有體育中心、食堂、宿舍、學(xué)生活動(dòng)中心、文化交流中心等，教室作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，其照明環(huán)境直接影響學(xué)生的視力，眼睛疲勞和注意力。因此，健康科
發(fā)布時(shí)間：2021-08-31 點(diǎn)擊次數(shù)：90
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學(xué)校教室照明與自然采光相同，以防眩光，那么學(xué)校教室照明的適宜條件是什么？在自然光和人工光條件下，不同照度對(duì)視覺(jué)功能的影響有顯著差異。1、就自然光而言：20lx以下，視疲勞更為嚴(yán)重；在6
發(fā)布時(shí)間：2021-08-20 點(diǎn)擊次數(shù)：97
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使用LED護(hù)眼燈的主體是廣大青少年學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)，LED護(hù)眼燈的健康特性，如無(wú)頻閃、無(wú)輻射等，有助于年輕學(xué)生保護(hù)視力。那么，我們?nèi)绾尾拍苜I到高質(zhì)量、低成本、讓自己滿意的LED護(hù)眼燈呢？&
發(fā)布時(shí)間：2021-08-20 點(diǎn)擊次數(shù)：92
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教室照明注意事項(xiàng)有哪些？一、要注重?zé)艟咝薀艟咝示褪钦麄€(gè)燈具所發(fā)出的光通量占燈具所有光源所發(fā)出光通量的百分比。它是衡量一個(gè)燈具是否節(jié)能的重要參數(shù)之一。燈具效率越高，說(shuō)明燈具越能有效地利
發(fā)布時(shí)間：2021-08-18 點(diǎn)擊次數(shù)：87
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符合條件的教室照明需要什么技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)？課堂是青少年的第二個(gè)家，對(duì)他們的成長(zhǎng)起著重要作用。但課堂上的一些缺點(diǎn)，也會(huì)影響青少年的健康成長(zhǎng)。比如說(shuō)教室照明，假如教室照明效果不合格，輕則導(dǎo)致學(xué)生近
發(fā)布時(shí)間：2021-08-17 點(diǎn)擊次數(shù)：112
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中國(guó)建筑科學(xué)研究院有限公司建筑環(huán)境與能源研究院趙建平認(rèn)為，優(yōu)質(zhì)的教室光環(huán)境首先要做好天然光的引用，以天然光為主，人工照明為輔。其次是色溫方面，高色溫的照明對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是不舒服的。最后是
發(fā)布時(shí)間：2021-08-17 點(diǎn)擊次數(shù)：49
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學(xué)校教室led護(hù)眼燈的特點(diǎn)有哪些？1、學(xué)校led教室照明護(hù)眼燈，可消除藍(lán)光和防眩光，通透性高，符合光學(xué)原理和人眼視覺(jué)效果設(shè)計(jì)。2、全密封，能有效防止蚊蟲(chóng)、灰塵等進(jìn)入，便于清潔和呵護(hù)。3、接近太陽(yáng)光的光譜結(jié)構(gòu)。教室led護(hù)眼燈的色溫設(shè)置為50
發(fā)布時(shí)間：2021-08-16 點(diǎn)擊次數(shù)：98
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在學(xué)校里，教師和學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、工作和生活都離不開(kāi)一盞燈。良好的校園光環(huán)境能讓人感到快樂(lè)，創(chuàng)造一個(gè)更健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。讓我們談?wù)勅绾芜x擇教室護(hù)眼燈？1、色溫是我們常說(shuō)的[冷暖色]。雖
發(fā)布時(shí)間：2021-08-16 點(diǎn)擊次數(shù)：78
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兒童青少年的視力健康問(wèn)題一直牽動(dòng)著習(xí)近平總書(shū)記的心。2018年8月，習(xí)近平總書(shū)記批示要求：“全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)好孩子的眼晴，讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)”。2018年8月30日，教
發(fā)布時(shí)間：2021-08-10 點(diǎn)擊次數(shù)：83
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受疫情影響，今年姍姍來(lái)遲的廣州國(guó)際光亞展，的確沒(méi)有負(fù)大家所盼，都是真英雄啊。如果說(shuō)奧運(yùn)會(huì)傳遞了和平精神，光亞展則看到LED人的拼博精神，催人奮進(jìn)啊。這幾天，小編探館看到的教育照明企業(yè)至
發(fā)布時(shí)間：2021-08-07 點(diǎn)擊次數(shù)：63
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智慧校園指的是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，這個(gè)一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體，將教學(xué)、科研、管理和校園生活進(jìn)行充分融合。201
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學(xué)校對(duì)每個(gè)人都有不同的意義。畢竟，學(xué)校承載著很多人童年的記憶，同時(shí)，學(xué)校對(duì)于每個(gè)人的培養(yǎng)也是難忘的。其實(shí)，學(xué)?？偸墙o人留下深刻印象的老師，畢竟老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)心是非常真實(shí)的，也是非常細(xì)
發(fā)布時(shí)間：2021-07-17 點(diǎn)擊次數(shù)：139
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學(xué)生們每天大部分時(shí)間都在教室里學(xué)習(xí)。如果教室光線不好，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的視力?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的學(xué)生近視。為了保護(hù)學(xué)生的眼睛，學(xué)校必須注意教室照明的布置。那么該如何選擇教室照明？專業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)
發(fā)布時(shí)間：2021-07-16 點(diǎn)擊次數(shù)：125
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為了保持良好的視力，許多家長(zhǎng)愿意嘗試各種方法LED護(hù)眼燈是選擇之一。在市場(chǎng)上，護(hù)眼燈占臺(tái)燈數(shù)量的一半以上。但是你真的知道led護(hù)眼燈嗎？led護(hù)
發(fā)布時(shí)間：2021-07-16 點(diǎn)擊次數(shù)：110
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隨著中小學(xué)生視力問(wèn)題的日益增多，視力問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注，國(guó)家也越來(lái)越重視。借助科技成果和進(jìn)步，中國(guó)正在努力提高中小學(xué)生的視力。中小學(xué)生大部分時(shí)間都在校園里度過(guò)。因此，學(xué)校照明和教室
發(fā)布時(shí)間：2021-07-14 點(diǎn)擊次數(shù)：102
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什么品牌的ED護(hù)眼教室燈好，如何選擇合適的led護(hù)眼教室燈？這些問(wèn)題或多或少困擾著人們。作為新一代節(jié)能環(huán)保的光源，led護(hù)眼教室燈可能對(duì)你不是特別了解。晶宏照明為你介紹了LED教室護(hù)眼燈
發(fā)布時(shí)間：2021-07-14 點(diǎn)擊次數(shù)：145
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學(xué)校教室燈主要是為師生提供一個(gè)健康、舒適、護(hù)眼的環(huán)境。護(hù)眼照明專業(yè)開(kāi)發(fā)高顯色指數(shù)、無(wú)藍(lán)光危害、防眩光、無(wú)頻閃、無(wú)輻射、照度均勻、節(jié)能的學(xué)校教室燈。為什么選擇護(hù)眼教室的照明？
發(fā)布時(shí)間：2021-07-13 點(diǎn)擊次數(shù)：127
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中小學(xué)生的視力正處于發(fā)展階段。使用格柵燈板的主要原因是它可以防止眩光，低眩光值可以保護(hù)兒童的視力，還可以保護(hù)燈管不掉下來(lái)撞人。晶宏照明教室燈采用特殊的格柵燈板，眩光值低，照度高，均勻性強(qiáng)。
發(fā)布時(shí)間：2021-07-12 點(diǎn)擊次數(shù)：174
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教室照明燈的質(zhì)量對(duì)青少年的視力有著重要的影響。為了營(yíng)造良好的照明環(huán)境，我們應(yīng)該合理安排教室照明。下面從照明布置條件、布置規(guī)則和安裝高度三個(gè)方面為大家詳細(xì)介紹這個(gè)問(wèn)題，大家可以理解。一、布置條件：1、
發(fā)布時(shí)間：2021-06-29 點(diǎn)擊次數(shù)：123
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教室照明不僅要“明亮”，還要達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)”，其實(shí)如果教室照明不達(dá)標(biāo)，會(huì)大大影響學(xué)生的視力。辦公桌的照度和照度均勻度一般低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（國(guó)
發(fā)布時(shí)間：2021-06-28 點(diǎn)擊次數(shù)：128
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LED黑板燈，專為黑板設(shè)計(jì)。晶宏照明---LED黑板燈產(chǎn)品特點(diǎn)！1、二次光光學(xué)漫反射設(shè)計(jì)，使燈光照在黑板上眩光低。2、特殊光學(xué)設(shè)計(jì)既保護(hù)老師的眼睛，又保護(hù)學(xué)生的視力。3、無(wú)藍(lán)光危害(RG0)，燈具無(wú)頻閃，保證學(xué)生眼晴
發(fā)布時(shí)間：2021-06-28 點(diǎn)擊次數(shù)：174
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教室的燈光可以為學(xué)生提供一個(gè)合適的光環(huán)境，這對(duì)保護(hù)他們的眼睛有很大的幫助。然而，課堂燈光在使用中存在著很多質(zhì)量問(wèn)題，如燈光不亮、變暗、頻閃等。針對(duì)教室燈光不夠亮的問(wèn)題，教室燈光小編為您介紹以下幾點(diǎn)：
發(fā)布時(shí)間：2021-06-05 點(diǎn)擊次數(shù)：208
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學(xué)校教室燈具的選擇是非常重要的，然后關(guān)于燈具的布置也是非常重要的，接下來(lái)晶宏照明帶我們來(lái)了解一下吧！1、教室燈的控制要求應(yīng)與側(cè)窗平行，根據(jù)可控光柱，使在陽(yáng)光充足的情況下，遠(yuǎn)離窗戶一側(cè)的燈能保持教室
發(fā)布時(shí)間：2021-08-19 點(diǎn)擊次數(shù)：104
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教室燈與視覺(jué)健康之間的關(guān)系是什么？1、要考慮學(xué)生區(qū)與講臺(tái)之間光、色、溫、調(diào)的差異。為了使學(xué)生能夠集中精力，有利于教學(xué)，我們必須重視這方面的照明。2、當(dāng)環(huán)境光與主光的面積比過(guò)大時(shí)，如無(wú)環(huán)境光或環(huán)境光低，學(xué)生容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞、苦惱和注意力不集中
發(fā)布時(shí)間：2021-06-03 點(diǎn)擊次數(shù)：87
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課堂是學(xué)生在學(xué)?；顒?dòng)的主要場(chǎng)所。教室的照明直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和視覺(jué)健康。但是，目前我國(guó)大部分中小學(xué)的照明環(huán)境質(zhì)量還沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，存在亮度不足、照明不均勻、照明設(shè)備老化、照明設(shè)備老
發(fā)布時(shí)間：2021-06-03 點(diǎn)擊次數(shù)：130
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選購(gòu)LED護(hù)眼燈的參考標(biāo)準(zhǔn)是什么？1、外觀質(zhì)量理想的閱讀光源應(yīng)具備接近自然光、無(wú)頻閃、亮度可調(diào)光4至6檔及光照均勻等特點(diǎn)。另外，產(chǎn)品準(zhǔn)產(chǎn)證、質(zhì)量監(jiān)檢號(hào)等各種證件也要齊全。2、色溫值&n
發(fā)布時(shí)間：2021-06-01 點(diǎn)擊次數(shù)：93
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有的教室沒(méi)有為黑板設(shè)置專門的燈，或者用普通的熒光燈支架作為黑板燈，所以大部分的燈并沒(méi)有真正有效的利用在黑板上，而是照射去了黑板外的地方。黑板燈照度不夠，照明均勻性差。學(xué)生看不清黑板上寫的
發(fā)布時(shí)間：2021-06-01 點(diǎn)擊次數(shù)：130
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當(dāng)前教室照明存在的問(wèn)題：1、學(xué)校教室照明燈具未參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配置燈具，安裝維修質(zhì)量不理想。2、教室燈具分布不合理，造成同一教室照明不均。3、新學(xué)校太亮了。老舊的教室燈光老化，亮度降低，沒(méi)有及時(shí)更換。這是上述三種教室照明現(xiàn)象，是所有學(xué)校教室照明
發(fā)布時(shí)間：2021-05-31 點(diǎn)擊次數(shù)：117
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學(xué)校教室燈應(yīng)滿足哪些標(biāo)準(zhǔn)要求？1、能滿足讀、寫、畫的基本要求，保證視覺(jué)對(duì)象的水平和垂直照度要求，桌面平均照度值不小于300lx，照度均勻度不小于0.7。2、能滿足顯色指數(shù)大于80的要求，眩光控制良好（眩光值UGR<19），減少光幕反射
發(fā)布時(shí)間：2021-05-31 點(diǎn)擊次數(shù)：148
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教室是學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)的主要場(chǎng)所，教室照明直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和視覺(jué)健康。但現(xiàn)階段，我國(guó)大部分中小學(xué)的學(xué)校照明環(huán)境質(zhì)量尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。存在教室亮度不足、照明不均、照明設(shè)備老化、照明
發(fā)布時(shí)間：2021-04-28 點(diǎn)擊次數(shù)：92
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學(xué)校是教書(shū)育人的地方。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，學(xué)校都是一個(gè)神圣的地方，一個(gè)值得人們尊敬的地方。畢竟學(xué)?？梢耘囵B(yǎng)一批又一批的人才，讓學(xué)生改變命運(yùn)。但很多人并不知道，學(xué)校的努力不僅僅是招到好老師來(lái)教育
發(fā)布時(shí)間：2021-04-27 點(diǎn)擊次數(shù)：119
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燈在日常中是很常見(jiàn)的，但對(duì)于一些特殊的地方，燈具有著特殊的意義。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和培養(yǎng)人才的場(chǎng)所。如果設(shè)施不完善，會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此，有必要特別注意燈具的選擇。并非是所有的燈具都可以
發(fā)布時(shí)間：2021-04-27 點(diǎn)擊次數(shù)：131
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學(xué)生大部分時(shí)間都在學(xué)校，尤其是視力處于發(fā)育期的小學(xué)生。他們長(zhǎng)期在不符合要求的光照條件下刻苦學(xué)習(xí)，承受著難以忍受的光污染，導(dǎo)致視力普遍下降。國(guó)內(nèi)大部分教室照明普遍存在以下六個(gè)問(wèn)題1、高色溫
發(fā)布時(shí)間：2021-04-26 點(diǎn)擊次數(shù)：118
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亮度是指發(fā)光體（反光體）表面發(fā)光（反光）強(qiáng)弱的物理量。人眼從一個(gè)方向觀察光源，在這個(gè)方向上的光強(qiáng)與人眼所“見(jiàn)到”的光源面積之比，定義為該光源單位的亮度，即單位投影面積上的發(fā)光強(qiáng)度。亮度是
發(fā)布時(shí)間：2021-04-25 點(diǎn)擊次數(shù)：113
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在學(xué)校里，師生日常的學(xué)習(xí)、工作和生活都離不開(kāi)一盞燈。良好的校園光環(huán)境能使人心情愉悅，創(chuàng)造更健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。那么今天讓我們來(lái)談?wù)勅绾螢樾@挑選一款好的LED護(hù)眼教室燈？一、色溫:色溫
發(fā)布時(shí)間：2021-04-25 點(diǎn)擊次數(shù)：168
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生活中有很多東西是不可缺少的，燈具就是其中之一。如果沒(méi)有燈，當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，它將是黑暗的，生活和學(xué)習(xí)都將受到影響。尤其對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，照明特別重要，畢竟現(xiàn)在教育非常重要，無(wú)論是夜校還是雨天，照
發(fā)布時(shí)間：2021-04-15 點(diǎn)擊次數(shù)：99
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良好的教室照明設(shè)計(jì)應(yīng)符合哪些要求？1、滿足學(xué)生讀、寫、畫等基本要求，保證視覺(jué)對(duì)象的水平和垂直照度要求，滿足桌面平均照度值不小于300lx，照度均勻度不小于0.7。2、教室照明滿足顯色指數(shù)大于80，眩光控制良好（眩光值UGR<19），減
發(fā)布時(shí)間：2021-04-14 點(diǎn)擊次數(shù)：104
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市場(chǎng)上絕大多數(shù)教室燈幾乎都聲稱其臺(tái)燈無(wú)藍(lán)光危害，可以通過(guò)燈具和燈具系統(tǒng)的光生物安全性測(cè)試，達(dá)到無(wú)藍(lán)光值<100的指標(biāo)，但事實(shí)上，這些護(hù)眼燈是由光譜儀檢測(cè)到的：藍(lán)光的峰值仍然很高。&
發(fā)布時(shí)間：2021-04-14 點(diǎn)擊次數(shù)：167
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隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)校的教育設(shè)施也在不斷完善或更新。在校園里，對(duì)教學(xué)設(shè)施的要求非常嚴(yán)格。以黑板燈為例，黑板燈的要求必須達(dá)標(biāo)，否則會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和孩子的眼睛健康。那么教室里黑板燈的安裝
發(fā)布時(shí)間：2021-04-13 點(diǎn)擊次數(shù)：403
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作為家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)壓力的變大，孩子在視力方面明顯出現(xiàn)了一些問(wèn)題，視力除了孩子的一些日常習(xí)慣有關(guān)系之外，其實(shí)和教室燈也是有著一定的關(guān)系的，不少學(xué)校意識(shí)到這一點(diǎn)后，在進(jìn)行
發(fā)布時(shí)間：2021-04-12 點(diǎn)擊次數(shù)：79
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許多人的印象是黑板燈安裝在黑板上方。其實(shí)，這種燈具安裝有一定的講究。例如，安裝電燈時(shí)，不能安裝在平臺(tái)與教師水平面的45度角范圍內(nèi)。同時(shí)，為了保證黑板上的光線均勻，如果學(xué)校的照明安裝不清楚，光軸的位置可以適當(dāng)固定
發(fā)布時(shí)間：2021-04-12 點(diǎn)擊次數(shù)：173
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晶宏照明LED教室燈優(yōu)點(diǎn)介紹！1、采用特殊漫反射材料設(shè)計(jì)的燈罩，能達(dá)到很好的均勻性，嚴(yán)格控制教室專用燈的眩光。2、由于光譜中沒(méi)有紫外線和紅外線，既沒(méi)有熱量也沒(méi)有輻射，是典型的綠色照明光源，垃圾可以循環(huán)利用而無(wú)污染。3、藍(lán)光危害豁
發(fā)布時(shí)間：2021-04-10 點(diǎn)擊次數(shù)：109
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如今，許多地方已經(jīng)開(kāi)始普遍使用教室照明燈。當(dāng)然，原因是近年來(lái)學(xué)生近視率逐漸上升。但是，為了降低學(xué)生的近視率，專業(yè)照明被廣泛使用，當(dāng)然，并不是說(shuō)使用特殊的燈光可以保護(hù)眼睛。如果產(chǎn)品起到保護(hù)
發(fā)布時(shí)間：2021-04-09 點(diǎn)擊次數(shù)：95
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現(xiàn)在學(xué)生的近視率越來(lái)越嚴(yán)重，但大部分時(shí)間學(xué)生都在教室里，所以很多地方為了解決近視率的問(wèn)題，都會(huì)選擇使用教室專用燈，但也會(huì)有相當(dāng)一部分用戶反映，使用這種專用燈會(huì)感覺(jué)到或者沒(méi)有改善。那么在使
發(fā)布時(shí)間：2021-04-09 點(diǎn)擊次數(shù)：67
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生活中有很多東西是不可缺少的，燈具就是其中之一。若是沒(méi)有燈具，夜晚來(lái)襲的時(shí)候?qū)?huì)一片漆黑，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響。尤其是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，燈具尤為重要，畢竟教育如今十分被重視，而無(wú)論是晚自習(xí)還是陰雨天氣，都是需要燈光的。那么教室燈的選擇怎
發(fā)布時(shí)間：2021-03-30 點(diǎn)擊次數(shù)：91
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LED教室燈特點(diǎn)：●晶宏照明zhuanli產(chǎn)品（zhuanli號(hào)201930255708.5），違者必究。●LED教室燈平均照度510LX，均勻度0.75，高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?！裉厥庠O(shè)計(jì)的八角格柵，能保證眩光低于16，又能保證教室
發(fā)布時(shí)間：2021-03-29 點(diǎn)擊次數(shù)：87
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目前，學(xué)校教室照明主要采用普通熒光燈，公共場(chǎng)所將采用LED節(jié)能燈。那么哪些燈具更節(jié)能，哪些燈具適合學(xué)校教室照明呢？根據(jù)目前眾多的燈具市場(chǎng)。LED燈最適用，壽命長(zhǎng)，能耗低，無(wú)頻閃，防眩光，保護(hù)視力。好的燈可以保護(hù)學(xué)生的視力，減少近視。教室照明
發(fā)布時(shí)間：2021-03-29 點(diǎn)擊次數(shù)：110
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教室照明對(duì)學(xué)生的視力健康有很大的影響。由于眼睛的非視覺(jué)效應(yīng)，不同色溫光源的光譜和光強(qiáng)的差異也會(huì)影響學(xué)生的生理節(jié)奏，使學(xué)生興奮或疲憊，影響學(xué)習(xí)效率和心理生理健康。因此，教室照明不僅要考慮光源的色溫和照
發(fā)布時(shí)間：2021-03-29 點(diǎn)擊次數(shù)：96
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說(shuō)到教室燈我們都知道，這種燈最常見(jiàn)的地方之一就是安裝在教室的天花板上。安裝過(guò)程非常方便。直接安裝即可。當(dāng)你選擇的時(shí)候，你只需要選擇一個(gè)好的品牌。現(xiàn)在市面上有許多教室燈那么該如何選擇？&n
發(fā)布時(shí)間：2021-03-26 點(diǎn)擊次數(shù)：98
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家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是希望孩子能在學(xué)校學(xué)到科學(xué)知識(shí)，所以對(duì)學(xué)校的期望很大，不僅要求科學(xué)知識(shí)，而且學(xué)校的設(shè)施要齊全。如今，越來(lái)越多的孩子由于不注意保護(hù)眼睛，或者平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)光線不好，從
發(fā)布時(shí)間：2021-03-26 點(diǎn)擊次數(shù)：94
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中小學(xué)生近視低齡化、普遍化，不僅讓家長(zhǎng)頭痛，也給學(xué)校管理帶來(lái)諸多不便。致公黨東莞市委會(huì)提交了《關(guān)于在全市中小學(xué)校教室裝備光生物護(hù)眼燈的建議》，建議借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，在全市中小學(xué)校教室安裝光生物護(hù)眼燈，切實(shí)改善中小學(xué)生視力。東莞市疾控中心發(fā)布的
發(fā)布時(shí)間：2021-02-19 點(diǎn)擊次數(shù)：57
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LED教室燈特點(diǎn)：●晶宏照明zhuanli產(chǎn)品（zhuanli號(hào)201930255708.5），違者必究?！馤ED教室燈平均照度510LX，均勻度0.75，高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?！裉厥庠O(shè)計(jì)的八角格柵，能保證眩光低于16，又能保證教室
發(fā)布時(shí)間：2021-02-18 點(diǎn)擊次數(shù)：103
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隨著時(shí)代的進(jìn)步，兒童青少年在學(xué)習(xí)、生活中接觸到越來(lái)越多不同光源組成的光環(huán)境，光源對(duì)人眼不僅會(huì)存在視覺(jué)效應(yīng)，同樣會(huì)在非視覺(jué)效應(yīng)上影響人們的晝夜節(jié)律、心理、情緒和健康。本指導(dǎo)意見(jiàn)的目標(biāo)是:1
發(fā)布時(shí)間：2021-02-18 點(diǎn)擊次數(shù)：75
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2.1幼兒園光環(huán)境2.1.1游戲活動(dòng)室的光環(huán)境要求幼兒園的游戲活動(dòng)室、多功能活動(dòng)室均應(yīng)有直接天然采光，采光等級(jí)不低于GB50033中的Ⅲ級(jí)規(guī)定，采光系數(shù)最低值為3.0%，窗地面積比不低于1:5。其地面處的維持平均照度值
發(fā)布時(shí)間：2021-02-17 點(diǎn)擊次數(shù)：164
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LED錄播教室燈特點(diǎn)：●LED錄播教室燈已獲得國(guó)家實(shí)用新型zhuanli、外觀zhuanli?！駸艟叻辖淌艺彰鳂?biāo)準(zhǔn)，同時(shí)確保工作環(huán)境的舒適性。●燈具無(wú)頻閃，錄制畫面干凈清晰，平均照度大于800LX?！裰卑l(fā)光設(shè)計(jì)
發(fā)布時(shí)間：2021-02-13 點(diǎn)擊次數(shù)：42
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好的LED教室護(hù)眼燈是什么樣子的？那么led教室護(hù)眼燈應(yīng)符合哪些標(biāo)準(zhǔn)？1、視覺(jué)物體的水平和垂直照明要求。桌面平均照度值不小于300lx，照度均勻度不小于0.7。2、顯色指數(shù)不低于80，眩光控制良好（眩光值UGR<
發(fā)布時(shí)間：2021-02-10 點(diǎn)擊次數(shù)：245
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如果在光明和黑暗之間有選擇，沒(méi)有人會(huì)喜歡黑暗。隨著時(shí)代的進(jìn)步，照明工具仍然非常發(fā)達(dá)。燈具是比較常見(jiàn)的照明工具，但如果在學(xué)校使用，就需要購(gòu)買適合學(xué)校和學(xué)生的專業(yè)教室燈。但是很多
發(fā)布時(shí)間：2021-02-09 點(diǎn)擊次數(shù)：85
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校園光環(huán)境差是學(xué)生視力下降的直接原因。青少年學(xué)生，特別是視力發(fā)育中的中小學(xué)生，如果長(zhǎng)期在不符合要求的光環(huán)境下學(xué)習(xí)，忍受惡劣的光環(huán)境，會(huì)受到影響。在自然科學(xué)基金項(xiàng)目“基于光生物效應(yīng)的課堂健康照明研究”
發(fā)布時(shí)間：2021-02-08 點(diǎn)擊次數(shù)：115
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如何安裝教室燈和黑板燈呢？燈具的高度一般為2.5-2.7米，黑板燈的高度與臺(tái)燈的高度相等。教室黑板燈安裝規(guī)范為熱安全。燈具規(guī)劃應(yīng)使光源的燈頭溫度不超過(guò)iec61195規(guī)定的雙端熒光燈正常
發(fā)布時(shí)間：2021-02-05 點(diǎn)擊次數(shù)：398
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傳統(tǒng)教室照明存在哪些問(wèn)題？一、光線質(zhì)量差1、如果光源是直接的，眼睛的眩光很嚴(yán)重，很容易引起老師的眼睛疲勞和學(xué)生的分心。2、頻閃光源高，造成學(xué)生眼睛疲勞，視力下降。3、光源顯色指數(shù)低，普通熒光燈光譜不完整，會(huì)導(dǎo)致色差和色偏，直接
發(fā)布時(shí)間：2021-02-04 點(diǎn)擊次數(shù)：105
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教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，其光照環(huán)境也直接影響學(xué)生的力量、眼疲勞和注意力。因此，健康科學(xué)的照明環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)的必要條件之一，LED教室燈為學(xué)校教育的視覺(jué)工作提供保障，滿足師生
發(fā)布時(shí)間：2021-02-03 點(diǎn)擊次數(shù)：127
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一、首先要注意燈具的效率一盞燈的效率是整盞燈發(fā)出的光通量占該盞燈所有光源發(fā)出的光通量的百分比。它是衡量燈具是否節(jié)能的重要參數(shù)之一。燈的效率越高，燈對(duì)光源光通量的利用效率就越高；相反，效率
發(fā)布時(shí)間：2021-02-02 點(diǎn)擊次數(shù)：112
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教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，其光照環(huán)境也直接影響學(xué)生的力量、眼疲勞和注意力。因此，健康科學(xué)的照明環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)的必要條件之一，為學(xué)校教育的視覺(jué)工作提供保障，滿足師生的視覺(jué)作業(yè)要求，保護(hù)視力
發(fā)布時(shí)間：2021-02-01 點(diǎn)擊次數(shù)：99
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學(xué)校教室燈具涉及結(jié)構(gòu)安全、內(nèi)部布線安全、防觸電安全、絕緣電阻和電氣強(qiáng)度安全、爬電距離和電氣間隙安全、耐熱性和耐火性安全。不同學(xué)校教室燈具使用的光源和材料不同，決定了不同的價(jià)格和安全性能。
發(fā)布時(shí)間：2021-01-29 點(diǎn)擊次數(shù)：301
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傳統(tǒng)教室照明的缺點(diǎn)是什么？一、光質(zhì)差：學(xué)校照明普遍采用220V50Hz熒光燈，導(dǎo)致每秒閃爍100次。在連續(xù)頻閃光源下學(xué)習(xí)時(shí)，視覺(jué)系統(tǒng)需要不斷調(diào)整瞳孔大小，以保護(hù)視網(wǎng)膜光強(qiáng)度和圖像清晰度的穩(wěn)定性。在這種光環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，瞳孔括約肌就會(huì)過(guò)
發(fā)布時(shí)間：2021-01-27 點(diǎn)擊次數(shù)：270
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說(shuō)到照明，你可能會(huì)想到各種形狀、瓦數(shù)和品牌的燈具。教室照明作為一種專業(yè)的教育照明，近年來(lái)在各個(gè)校園得到了廣泛的應(yīng)用。與其他燈具相比，LED教室燈有以下優(yōu)點(diǎn)：一、高眩光質(zhì)量水平：教室燈具的
發(fā)布時(shí)間：2021-01-26 點(diǎn)擊次數(shù)：170
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至于學(xué)校教室照明，與自然照明一樣，防止眩光和有害光線。衛(wèi)生部頒布的《中小學(xué)照明和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求教室桌面的平均照度應(yīng)高達(dá)300lx。那么，學(xué)校教室照明的適宜條件是什么呢？在自然光和人工
發(fā)布時(shí)間：2021-01-25 點(diǎn)擊次數(shù)：117
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LED護(hù)眼燈是以發(fā)光二極管為光源的節(jié)能護(hù)眼燈。LED是一種固態(tài)半導(dǎo)體器件，可以直接將電轉(zhuǎn)換為光。LED護(hù)眼燈的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在哪里？1、節(jié)能：采用LED光源的LED護(hù)眼燈，能耗低，效率高。一般
發(fā)布時(shí)間：2021-01-25 點(diǎn)擊次數(shù)：166
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對(duì)于祖國(guó)的花朵，我們擔(dān)負(fù)著更多的愛(ài)于責(zé)任。對(duì)于祖國(guó)的棟梁，我們憧憬著更美好的未來(lái)。晶宏照明教室照明標(biāo)
發(fā)布時(shí)間：2021-01-24 點(diǎn)擊次數(shù)：71
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【摘要】出生時(shí)遠(yuǎn)視狀態(tài)的模糊視覺(jué)刺激促進(jìn)眼球延長(zhǎng)，最終使物像焦點(diǎn)成像于視網(wǎng)膜上而達(dá)到正視，稱為“正視化進(jìn)程”。正視化進(jìn)程除受遺傳因素控制外，還受到環(huán)境因素的干擾，尤其是早期的視覺(jué)體驗(yàn)。近年來(lái)的研究發(fā)現(xiàn)環(huán)境因素中的光照強(qiáng)度可以影響
發(fā)布時(shí)間：2021-01-23 點(diǎn)擊次數(shù)：71
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學(xué)校教室燈具涉及結(jié)構(gòu)安全、內(nèi)部布線安全、防觸電安全、絕緣電阻和電氣強(qiáng)度安全、爬電距離和電氣間隙安全、耐熱性和耐火性安全。不同學(xué)校教室燈具使用的光源和材料不同，決定了不同的價(jià)格和安全性能。
發(fā)布時(shí)間：2021-01-23 點(diǎn)擊次數(shù)：198
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學(xué)校是讓學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，也是培育人才的地方，學(xué)校的設(shè)施如果不如完善，就會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)，因此學(xué)校挑選燈具是需要特別注意的，并非是所有的燈具都可以配備，而是需要配備LED教室燈。
發(fā)布時(shí)間：2021-01-20 點(diǎn)擊次數(shù)：103
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學(xué)校教室照明跟學(xué)生學(xué)習(xí)密切相關(guān)，如果教室照明沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)則會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生近視率。教師燈具的色溫選擇也是很重要的哦，大家知道LED教室燈最適合的色溫是多少嗎?&nb
發(fā)布時(shí)間：2021-01-20 點(diǎn)擊次數(shù)：159
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市場(chǎng)上的LED教室燈有很多規(guī)格與型號(hào)，因此，我們應(yīng)詳細(xì)了解照明燈的各項(xiàng)參數(shù)，并根據(jù)所安裝教室的實(shí)際環(huán)境選擇合適的照明燈，但很多用戶在選購(gòu)時(shí)由于只注重照明燈的參數(shù)，往往會(huì)忽略燈的色溫和諧波
發(fā)布時(shí)間：2021-01-18 點(diǎn)擊次數(shù)：102
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市場(chǎng)上的LED教室燈有很多規(guī)格與型號(hào)，因此，我們應(yīng)詳細(xì)了解照明燈的各項(xiàng)參數(shù)，并根據(jù)所安裝教室的實(shí)際環(huán)境選擇合適的照明燈，但很多用戶在選購(gòu)時(shí)由于只注重照明燈的參數(shù)，往往會(huì)忽略燈的色溫和諧波
發(fā)布時(shí)間：2021-08-30 點(diǎn)擊次數(shù)：73
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縱觀護(hù)眼燈LED教室燈市場(chǎng)，有的廠家在宣傳時(shí)都會(huì)對(duì)光源大驚小怪，比如“0頻閃”、“接近自然光”、“無(wú)藍(lán)光”，這讓很多人不解：照明知識(shí)這么多嗎？其實(shí)，燈與燈有很大區(qū)別，劣質(zhì)燈的存在已經(jīng)成為
發(fā)布時(shí)間：2021-01-18 點(diǎn)擊次數(shù)：140
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一、教育照明眩光會(huì)帶來(lái)怎樣的危害？教室的統(tǒng)一眩光值（URG）不宜大于19。如果眼睛長(zhǎng)時(shí)間暴露在強(qiáng)光下，長(zhǎng)此以往就會(huì)失明。由于強(qiáng)光對(duì)眼睛特別是晶狀體的刺激，玻璃體的損傷在一定程
發(fā)布時(shí)間：2021-01-16 點(diǎn)擊次數(shù)：75
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當(dāng)學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間盯著書(shū)或黑板看時(shí)，他們的眼睛容易感到干澀和疲勞。為了緩解學(xué)生眼睛疲勞的問(wèn)題，很多地方都設(shè)置了LED教室燈這種照明有助于緩解眼睛疲勞嗎？如何緩解？&
發(fā)布時(shí)間：2021-01-15 點(diǎn)擊次數(shù)：144
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當(dāng)LED教室燈輸出非常舒適的光（色溫4000K，日光顏色；顯色指數(shù)≥80，r910）時(shí)，其綜合燈效可達(dá)125lm/W，在保證照明舒適的前提下，其發(fā)光效率高，由定向照明引起的光利用率高。1、匹配不同的環(huán)
發(fā)布時(shí)間：2021-01-15 點(diǎn)擊次數(shù)：112
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早就聽(tīng)說(shuō)LED教室燈了，我們可以在許多學(xué)?？吹剑灰钦n堂，就是必備產(chǎn)品。在大多數(shù)人看來(lái)，只有學(xué)校才能使用這種燈。事實(shí)上，情況并非如此。LED教室燈的照明功能非常清晰。&n
發(fā)布時(shí)間：2021-01-13 點(diǎn)擊次數(shù)：142
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學(xué)校LED教室燈標(biāo)準(zhǔn)你了解嗎？1、學(xué)校教室led護(hù)眼燈藍(lán)光、防眩光，具有高透性，符合光學(xué)原理及人體視覺(jué)效果設(shè)計(jì)。2、接近日光的光譜結(jié)構(gòu)。教育專用燈的色溫設(shè)定為和正午太陽(yáng)光一致的5000K。3、采用全密封，能有效杜絕蚊蟲(chóng)灰塵等進(jìn)入，易于清
發(fā)布時(shí)間：2021-01-12 點(diǎn)擊次數(shù)：198
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教學(xué)照明主要由教室照明和黑板照明組成。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們對(duì)教育照明的要求自然上升。教室照明的基本任務(wù)是什么？黑板照明的要求是什么？LED教室燈教室照明的基本要求有哪些？1、
發(fā)布時(shí)間：2021-01-12 點(diǎn)擊次數(shù)：107
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隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校越來(lái)越重視對(duì)學(xué)生的教育，無(wú)論是在課堂上還是在家里學(xué)習(xí)，都希望能給他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)厭倦用眼睛，我們要為他們創(chuàng)造一個(gè)更好的用眼睛的環(huán)境。
發(fā)布時(shí)間：2021-01-11 點(diǎn)擊次數(shù)：113
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選用全光譜LED作為護(hù)眼燈光源： LED技術(shù)越來(lái)越完善?；诓捎脝我徊ǘ嗡{(lán)光激發(fā)熒光粉實(shí)現(xiàn)LED全光譜的連續(xù)性差、顯色指數(shù)良率不高的問(wèn)題，晶宏照明開(kāi)發(fā)了采用多藍(lán)光芯片激發(fā)熒光粉的全光譜LED技術(shù)方案，此方案顯色指數(shù)顯色指數(shù)能夠達(dá)到
發(fā)布時(shí)間：2021-01-09 點(diǎn)擊次數(shù)：96
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近視問(wèn)題已經(jīng)成為更多家長(zhǎng)關(guān)注孩子的焦點(diǎn)，也是解決過(guò)程中的難點(diǎn)，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題不能簡(jiǎn)單地從一個(gè)角度出發(fā)，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，整體照明都非常重要，在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該為教室選擇合適的LED
發(fā)布時(shí)間：2021-01-08 點(diǎn)擊次數(shù)：131
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隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，手機(jī)和電腦也逐漸興起。正因?yàn)槿绱?，很多學(xué)生都有近視的困擾。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，首先需要認(rèn)真考慮教室照明，而最重要的是質(zhì)量好的教室燈光能起到護(hù)眼的效果。今天的學(xué)生主
發(fā)布時(shí)間：2021-01-08 點(diǎn)擊次數(shù)：198
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近年來(lái)，青少年近視問(wèn)題引起了國(guó)家和有關(guān)部門的重視。越來(lái)越多的青少年因?yàn)楦鞣N各樣的問(wèn)題患上了近視眼，因此，國(guó)家也針對(duì)青少年的用品進(jìn)行了規(guī)范，特別是在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中，這是對(duì)一些習(xí)慣性用品的
發(fā)布時(shí)間：2021-01-07 點(diǎn)擊次數(shù)：131
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對(duì)于LED教育照明燈你了解多少？LED教學(xué)照明燈的顯色指標(biāo)進(jìn)行了優(yōu)化。顯色指數(shù)顧名思義就是衡量物體在一定光照下顏色恢復(fù)的程度。普通LED燈具的顯色指數(shù)一般在70~80之間，而LED教育
發(fā)布時(shí)間：2021-01-06 點(diǎn)擊次數(shù)：129
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教育照明，顧名思義就是用于教室課堂上的照明，其實(shí)際使用場(chǎng)景就是教室，包括幼兒園、大中小學(xué)教室以及各類進(jìn)行授課的教室。教育照明主要的范圍包含課桌照明和黑板照明，以及整體教室空間的自然采光照
發(fā)布時(shí)間：2021-01-05 點(diǎn)擊次數(shù)：137
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學(xué)校作為人口密度大、人流集中的公共場(chǎng)所，耗電巨大。我們對(duì)這部分用電不能太嚴(yán)格，但這些用電活動(dòng)也存在一些缺陷。同時(shí)，我們可以通過(guò)人工的方式來(lái)減少消耗。因此，在不影響正常生活和學(xué)習(xí)的前提下，
發(fā)布時(shí)間：2021-01-05 點(diǎn)擊次數(shù)：140
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專家們表示：引起學(xué)生視力下降的直接原因是校園的光環(huán)境差所造成的，年輕的學(xué)生，特別是視力處于發(fā)育期間的中小學(xué)生，他們長(zhǎng)期處在不符合要求的光環(huán)境下緊張地學(xué)習(xí)，承受著惡劣的光環(huán)境，視力必定會(huì)受到影響。在自然科學(xué)基金項(xiàng)目
發(fā)布時(shí)間：2021-01-04 點(diǎn)擊次數(shù)：124
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深圳市晶宏照明有限公是一家專業(yè)從事LED照明燈具研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)，產(chǎn)品獲得國(guó)家CCC認(rèn)證，德國(guó)TUV認(rèn)證、歐州CE認(rèn)證、澳大利亞SAA等國(guó)外認(rèn)證30多個(gè)。企業(yè)擁有專業(yè)
發(fā)布時(shí)間：2021-01-03 點(diǎn)擊次數(shù)：133
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在學(xué)生階段，孩子們大部分時(shí)間都在教室里學(xué)習(xí)。學(xué)生桌上有許多書(shū)和學(xué)習(xí)用品。為了防止光線被書(shū)本遮擋，教室里對(duì)教室護(hù)眼燈的選用要求很高。教
發(fā)布時(shí)間：2021-01-02 點(diǎn)擊次數(shù)：118
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LED燈是現(xiàn)在家居燈具的主流產(chǎn)品，節(jié)能明顯且使用壽命長(zhǎng)，生產(chǎn)過(guò)程也比較環(huán)保，但是也有人會(huì)問(wèn)LED教室燈對(duì)眼睛有害嗎？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下。&
發(fā)布時(shí)間：2020-12-30 點(diǎn)擊次數(shù)：157
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自然光被證明有利于提高眼部舒適度。將更多時(shí)間用在戶外活動(dòng)上，同時(shí)鼓勵(lì)您的孩子投身戶外活動(dòng)。晶宏照明用高品質(zhì)的照明和舒適的LED護(hù)眼燈，為你提供便捷舒適的生活方式。手機(jī)、電腦、平板電腦和電視。對(duì)于我們中的許
發(fā)布時(shí)間：2020-12-28 點(diǎn)擊次數(shù)：50
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與傳統(tǒng)光源相比，LED教室燈體積小、可調(diào)可控、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。因此，LED照明燈具被廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域。目前，大多數(shù)學(xué)?；旧隙际褂肔ED教室燈作為照明燈具。安裝led教室燈時(shí)有哪些注
發(fā)布時(shí)間：2020-12-28 點(diǎn)擊次數(shù)：130
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對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果他們長(zhǎng)時(shí)間呆在教室里，只有注意保護(hù)眼睛，才能有健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校除了合理增加學(xué)生白天戶外活動(dòng)時(shí)間外，還應(yīng)著手改造教室照明燈具，使用標(biāo)準(zhǔn)照明燈具，為教室提供健
發(fā)布時(shí)間：2020-12-27 點(diǎn)擊次數(shù)：142
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說(shuō)到照明，你可能會(huì)想到各種形狀、瓦數(shù)和品牌的燈。LED教室燈作為一種專業(yè)的教育照明，近年來(lái)在各高校得到了廣泛的應(yīng)用。與其他燈具相比，LED教室燈有以下優(yōu)點(diǎn)，您可以理解。一、高眩光質(zhì)量等級(jí)
發(fā)布時(shí)間：2020-12-25 點(diǎn)擊次數(shù)：136
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如今，學(xué)生的近視率越來(lái)越高。為了解決這個(gè)問(wèn)題，很多地方開(kāi)始選擇適合學(xué)生的教室照明。然而LED教室燈不僅亮度高、無(wú)頻閃，而且燈具的材質(zhì)也非常美觀，這與教室不常配套，因此得到了廣泛的應(yīng)用。不
發(fā)布時(shí)間：2020-12-24 點(diǎn)擊次數(shù)：126
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LED黑板燈為什么適宜教室照明？一、節(jié)能環(huán)保Led護(hù)眼黑板燈能滿足LED教室燈節(jié)能環(huán)保的要求。傳統(tǒng)的燈泡里有水銀。如果保護(hù)不好，會(huì)揮發(fā)到大氣中，造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。目前的教室照明非常安
發(fā)布時(shí)間：2020-12-23 點(diǎn)擊次數(shù)：128
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國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:學(xué)校教室照明課桌面的平均照度不應(yīng)低于300lx，照度均勻度不應(yīng)低于0.7。那么LED護(hù)眼教室燈所產(chǎn)生的光環(huán)境的均勻度如何定義呢?現(xiàn)在就隨晶宏照明一起來(lái)了解一下吧! 什么叫
發(fā)布時(shí)間：2020-12-23 點(diǎn)擊次數(shù)：180
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燈，是我們必不可少的設(shè)備，現(xiàn)階段教室照明主要采用的是鹵素?zé)?、熒光燈，個(gè)別學(xué)?；诠?jié)能考慮，采用簡(jiǎn)單的LED燈管替代原有鹵素?zé)艋驘晒鉄簟Ｈ欢?，隱藏于傳統(tǒng)教室照明燈具中的問(wèn)題，你知道哪些？&
發(fā)布時(shí)間：2020-12-22 點(diǎn)擊次數(shù)：110
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學(xué)校教室燈主要是給學(xué)生和老師提供健康、舒適和護(hù)眼的環(huán)境，晶宏照明專業(yè)研發(fā)高顯色指數(shù)、無(wú)藍(lán)光危害、防眩光、無(wú)頻閃、無(wú)輻射、照度均勻、節(jié)能的學(xué)校LED教室燈。現(xiàn)在越來(lái)越多的人提倡重視學(xué)生視力的提高和教室
發(fā)布時(shí)間：2020-12-18 點(diǎn)擊次數(shù)：128
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學(xué)校教育照明環(huán)境應(yīng)以視覺(jué)健康和舒適為首要條件。因?yàn)樵谡n堂學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)課業(yè)壓力過(guò)大，長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)在光照條件不達(dá)標(biāo)的教室照明環(huán)境中會(huì)引起視覺(jué)和生理疾病。&
發(fā)布時(shí)間：2020-12-17 點(diǎn)擊次數(shù)：120
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學(xué)校作為一個(gè)人口密度大并且人流較集中的公共事業(yè)場(chǎng)所，耗電量大是必然的。對(duì)于這部分耗電我們無(wú)法苛求過(guò)多，但在這些用電活動(dòng)中卻也存在著一些缺陷，同時(shí)這些缺陷我們又可以通過(guò)人為的手段加以縮減消耗。因此，
發(fā)布時(shí)間：2020-12-17 點(diǎn)擊次數(shù)：130
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如何選擇合適的LED教室燈？良好的教室照明環(huán)境要求選擇高質(zhì)量的LED教室燈。教室專用燈采用高效節(jié)能優(yōu)質(zhì)LED光源。采用集成電路恒流無(wú)頻閃控制電源。通過(guò)專業(yè)的光學(xué)設(shè)計(jì)，采用小網(wǎng)格防眩光技術(shù)
發(fā)布時(shí)間：2020-12-15 點(diǎn)擊次數(shù)：126
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近年來(lái)，隨著學(xué)生近視率的提高，教育照明已成為關(guān)系民生的重大問(wèn)題。學(xué)校教室用什么樣的燈，表面上看是一件小事，但實(shí)際上關(guān)系到學(xué)生的眼睛健康和健康成長(zhǎng)。那么現(xiàn)在的LED教室燈和傳統(tǒng)的教室照明有
發(fā)布時(shí)間：2020-12-14 點(diǎn)擊次數(shù)：137
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學(xué)校LED教室燈安裝規(guī)范需要注意哪些？一、教室照明設(shè)計(jì)與安裝衛(wèi)生要求建議采用懸掛式LED格柵燈，燈具效率不低于60%；統(tǒng)一眩光值（UGR）不大于19；采用電子鎮(zhèn)流器；色溫33
發(fā)布時(shí)間：2020-12-14 點(diǎn)擊次數(shù)：428
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與傳統(tǒng)光源相比，led教室照明具有體積小、可調(diào)可控、壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)，因此led照明燈具在許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。目前，大多數(shù)學(xué)?；旧隙际褂肔ED教室燈作為照明燈具。那么在安裝led教室
發(fā)布時(shí)間：2020-12-11 點(diǎn)擊次數(shù)：165
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學(xué)校教室燈光的選擇很重要，那么燈具的布置也很重要，讓我們一起來(lái)了解一下吧！由于現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備的不斷普及，許多教室都配備了前置投影投影機(jī)，從而取代了過(guò)去笨重、占用空間大的背投電視，這對(duì)
發(fā)布時(shí)間：2020-12-09 點(diǎn)擊次數(shù)：142
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教室里沒(méi)有為黑板設(shè)置專用燈也沒(méi)有用普通的熒光燈支架作為黑板燈，所以大部分的光并不是真正有效地用在黑板上，而是放在黑板外的地方。黑板光照不足，光照均勻性差，學(xué)生看不到寫在黑板上的內(nèi)容。并且
發(fā)布時(shí)間：2020-12-08 點(diǎn)擊次數(shù)：160
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教室是學(xué)生在學(xué)校的主要活動(dòng)場(chǎng)所，教室照明直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和視覺(jué)健康。但現(xiàn)階段，我國(guó)大部分中小學(xué)的照明環(huán)境質(zhì)量不能滿足國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求。存在亮度不足、照度不均、照明設(shè)備老化、安裝不合理
發(fā)布時(shí)間：2020-12-07 點(diǎn)擊次數(shù)：132
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近些年來(lái)不同年齡段的學(xué)生視力健康狀況惡化的情況越來(lái)越嚴(yán)重。近視率呈逐年上升趨勢(shì)，呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)。青少年近視發(fā)病率居世界首位。近視多發(fā)生在中小學(xué)。許多研究表明，教室照明不良是導(dǎo)致學(xué)生視力下
發(fā)布時(shí)間：2020-12-07 點(diǎn)擊次數(shù)：144
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在設(shè)計(jì)或安裝教室時(shí)，為何經(jīng)常將LED教室燈與黑板燈區(qū)分開(kāi)來(lái)呢？LED教室燈就足夠了，但為什么還需要安裝足夠的黑板燈？你知道為什么嗎？那么晶宏照明帶你來(lái)了解LED教室燈和黑板燈的區(qū)別！一、
發(fā)布時(shí)間：2020-12-03 點(diǎn)擊次數(shù)：127
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學(xué)校是一個(gè)人口稠密的地區(qū)，集教學(xué)、科研、生活于一體。它也是一個(gè)巨大的能源消費(fèi)國(guó)。對(duì)學(xué)校照明進(jìn)行節(jié)能改造，不僅可以為學(xué)校節(jié)約資金，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)。這些具有良好節(jié)能意識(shí)的人才能夠
發(fā)布時(shí)間：2020-12-02 點(diǎn)擊次數(shù)：105
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近段時(shí)間以來(lái)，體育中考、中考體育將與語(yǔ)數(shù)外同分等話題一直持續(xù)發(fā)酵，而從廣東省多地發(fā)布的新政看，體育地位的不斷上升似乎已經(jīng)不可阻擋了。晶宏照明統(tǒng)計(jì)
發(fā)布時(shí)間：2020-11-25 點(diǎn)擊次數(shù)：71
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教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰近日介紹，教育部對(duì)9個(gè)省區(qū)市小學(xué)、初中、高中學(xué)生在疫情期間的視力變化情況做了調(diào)研，調(diào)研結(jié)果很不樂(lè)觀。他介紹，半年多來(lái)，被調(diào)查學(xué)生視力不良發(fā)生率從59.2%上升到7
發(fā)布時(shí)間：2020-11-22 點(diǎn)擊次數(shù)：87
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導(dǎo)語(yǔ)：本文介紹了學(xué)校教室照明現(xiàn)狀，梳理教室照明質(zhì)量評(píng)價(jià)要求，聚焦教室照明環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)，提出了教室健康照明環(huán)境理念及評(píng)價(jià)需求，探索學(xué)校教室照明質(zhì)量認(rèn)證方案。 文章概要： 本文介紹了學(xué)校教室照明現(xiàn)狀，梳理教室照明質(zhì)量評(píng)價(jià)要求，聚焦教室照明環(huán)
發(fā)布時(shí)間：2020-11-20 點(diǎn)擊次數(shù)：170
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短波UVA輻射具有殺菌作用，可在數(shù)秒鐘內(nèi)使病毒、細(xì)菌、酵母和真菌等微生物去除。此外，微生物無(wú)法對(duì)紫外線產(chǎn)生抗體。UVC波段的紫外線殺菌燈廣泛應(yīng)用于消毒碗柜，洗碗機(jī)，凈水機(jī)，除螨儀，電
發(fā)布時(shí)間：2020-11-02 點(diǎn)擊次數(shù)：68
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短波UVA輻射具有殺菌作用，可在數(shù)秒鐘內(nèi)使病毒、細(xì)菌、酵母和真菌等微生物去除。此外，微生物無(wú)法對(duì)紫外線產(chǎn)生抗體。UVC波段的紫外線殺菌燈廣泛應(yīng)用于消毒碗柜，洗碗機(jī)，凈水機(jī)，除螨儀，電
發(fā)布時(shí)間：2020-11-02 點(diǎn)擊次數(shù)：67
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短波UVA輻射具有殺菌作用，可在數(shù)秒鐘內(nèi)使病毒、細(xì)菌、酵母和真菌等微生物去除。此外，微生物無(wú)法對(duì)紫外線產(chǎn)生抗體。UVC波段的紫外線殺菌燈廣泛應(yīng)用于消毒碗柜，洗碗機(jī)，凈水機(jī)，除螨儀，電
發(fā)布時(shí)間：2020-11-02 點(diǎn)擊次數(shù)：105
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10月10日，“廣州光亞展”在廣州“中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)展館”盛大開(kāi)幕。作為照明行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌---晶宏照明也精彩亮相本次光亞展，其健康的教育照明、智慧路燈及球場(chǎng)照明的技術(shù)與產(chǎn)品，獲得了
發(fā)布時(shí)間：2020-10-19 點(diǎn)擊次數(shù)：100
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從你到我，一個(gè)電話的距離；從深圳到山東，一個(gè)展會(huì)的距離，晶宏照明，9月27號(hào)到29號(hào)，約在山東。晶宏照明擁有專業(yè)的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，專注于LED教育
發(fā)布時(shí)間：2020-09-23 點(diǎn)擊次數(shù)：84
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LED教室燈是專門為教室發(fā)明的一種燈。由于社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越好，很多孩子開(kāi)始使用手機(jī)，導(dǎo)致近視率較高。因此，很多地方會(huì)選擇安裝專用燈，以降低近視率。但是，市場(chǎng)上的特種燈具有很多種款式和規(guī)格
發(fā)布時(shí)間：2020-09-03 點(diǎn)擊次數(shù)：273
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學(xué)校教室照明布置應(yīng)注意什么？一、教室照明燈具的控制要求應(yīng)與側(cè)窗平行，根據(jù)可控光柱，以便在陽(yáng)光充足的情況下，遠(yuǎn)離窗戶一側(cè)的燈可以保持教室整體亮度的均勻性，達(dá)到節(jié)電的目的。二、由于現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備的不斷普及，許多教室都配備了前置投影投影機(jī)，
發(fā)布時(shí)間：2021-04-16 點(diǎn)擊次數(shù)：187
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我們使用的教室照明燈有安全、內(nèi)部布線、防觸電、絕緣電阻和電氣強(qiáng)度、爬電距離和電氣間隙、耐熱性和耐火性的結(jié)構(gòu)。不同的教育照明使用不同的光源和材料，這就決定了不同的價(jià)格和安全性能。內(nèi)設(shè)教育照明電源。不同
發(fā)布時(shí)間：2020-09-01 點(diǎn)擊次數(shù)：247
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隨著學(xué)生近視率的不斷提高，不少地方開(kāi)始慢慢選擇教室專用燈LED教室燈，使用效果優(yōu)于普通燈管效果，并有效幫助學(xué)生保護(hù)眼睛、防眩光問(wèn)題，但該產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用，一定離不開(kāi)其產(chǎn)品本身的性能，LED
發(fā)布時(shí)間：2020-08-29 點(diǎn)擊次數(shù)：149
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隨著學(xué)生近視率的不斷提高，許多地方開(kāi)始選擇安裝專門的教室照明設(shè)備，以降低近視發(fā)生的幾率。正是因?yàn)槭褂迷絹?lái)越多，導(dǎo)致市場(chǎng)上的照明燈具規(guī)格型號(hào)越來(lái)越多，質(zhì)量和價(jià)格也參差不齊。因此，很多消費(fèi)者
發(fā)布時(shí)間：2020-08-29 點(diǎn)擊次數(shù)：161
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學(xué)校教室照明由于直接影響學(xué)生的視力和學(xué)習(xí)情況，越來(lái)越受到國(guó)家的重視。為了更好地購(gòu)買適合學(xué)校教室照明的LED燈具，我們必須對(duì)LED燈具的實(shí)際特性有一個(gè)專門的了解。那么如何選擇高質(zhì)量的LE
發(fā)布時(shí)間：2020-08-28 點(diǎn)擊次數(shù)：208
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LED教室燈中藍(lán)光危害有哪些影響？首先，人眼看到物體是因?yàn)楣饩€到達(dá)視網(wǎng)膜。在視網(wǎng)膜的末端有一個(gè)叫做黃斑中心凹的小凹陷，它是視覺(jué)最敏感的地方?？梢?jiàn)豐富的視細(xì)胞，包括柱狀細(xì)胞和錐形細(xì)胞。由
發(fā)布時(shí)間：2020-08-27 點(diǎn)擊次數(shù)：205
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學(xué)校教室照明為什么推薦選用LED燈？LED燈實(shí)際上是一個(gè)發(fā)光二極管。LED燈由于其眾多的功能，主要用于LED照明?？梢哉f(shuō)，這種新型材料照明，讓大家的生活環(huán)境，特別是學(xué)校教室的照明環(huán)境更加
發(fā)布時(shí)間：2020-08-27 點(diǎn)擊次數(shù)：117
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散光是進(jìn)入眼球的光不能在視網(wǎng)膜上形成焦點(diǎn)的眼，稱之為散光。醫(yī)學(xué)上對(duì)散光的定義是:眼在各條子午線的屈光力參差不齊，平行光線進(jìn)入眼內(nèi)后，由于眼球在各子午線上屈光力不等，不能聚集于一點(diǎn)(焦點(diǎn))，而是形成兩條相互垂直的焦線。怎么通過(guò)驗(yàn)光發(fā)現(xiàn)散光？如
發(fā)布時(shí)間：2020-08-26 點(diǎn)擊次數(shù)：81
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學(xué)校是一個(gè)人口稠密的地區(qū)，集教學(xué)、科研、生活于一體。它也是一個(gè)巨大的能源消費(fèi)國(guó)。對(duì)學(xué)校照明進(jìn)行節(jié)能改造，不僅可以為學(xué)校節(jié)約資金，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)。這些具有良好節(jié)能意識(shí)的人才能夠產(chǎn)生良好的社
發(fā)布時(shí)間：2020-08-26 點(diǎn)擊次數(shù)：191
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我們經(jīng)常聽(tīng)到校園教室照明的設(shè)計(jì)方案：標(biāo)準(zhǔn)教室需要配備9個(gè)教室燈和3個(gè)黑板燈。所以問(wèn)題是，黑板燈不是教室的燈嗎？教室燈在廣義上確實(shí)包括黑板燈，但在校園照明設(shè)計(jì)方案中，教育照明僅指負(fù)責(zé)學(xué)生桌面和平臺(tái)照明
發(fā)布時(shí)間：2020-08-24 點(diǎn)擊次數(shù)：174
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隨著教育信息化的不斷發(fā)展，教學(xué)已從單純的書(shū)桌、黑板、書(shū)本平面讀寫等教學(xué)方式向計(jì)算機(jī)屏幕、大屏幕投影屏幕、情景教學(xué)等視聽(tīng)媒體教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。學(xué)生們每天都在如此復(fù)雜的視覺(jué)環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。近視
發(fā)布時(shí)間：2020-08-24 點(diǎn)擊次數(shù)：149
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為什么教室照明設(shè)計(jì)時(shí)要防止眩光？隨著人們對(duì)學(xué)生視力保護(hù)的重視，教室燈具市場(chǎng)迅速發(fā)展，大量低成本、低質(zhì)量的教室燈充斥市場(chǎng)。許多企業(yè)都表明他們的產(chǎn)品對(duì)眩光無(wú)害。什么是眩光？防眩光有什么好處？晶宏照明為大
發(fā)布時(shí)間：2020-08-22 點(diǎn)擊次數(shù)：291
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在教室使用LED教室燈應(yīng)注意哪些問(wèn)題？LED作為一種固態(tài)半導(dǎo)體光源，其光效不斷提高，價(jià)格不斷下降。與傳統(tǒng)光源相比，LED具有體積小、可調(diào)、可控、壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。隨著LED照明產(chǎn)品的迅速發(fā)展
發(fā)布時(shí)間：2020-08-21 點(diǎn)擊次數(shù)：162
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隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，LED教室燈在學(xué)校教室照明領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。LED照明已經(jīng)取代了傳統(tǒng)照明，進(jìn)入了我們的日常生活。
發(fā)布時(shí)間：2020-08-20 點(diǎn)擊次數(shù)：146
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隨著學(xué)生近視率的不斷提高，學(xué)習(xí)開(kāi)始慢慢選用教室專用燈LED教室燈，使用效果優(yōu)于普通燈管效果，并有效幫助學(xué)生保護(hù)眼睛、防眩光問(wèn)題，但該產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用，一定離不開(kāi)其產(chǎn)品本身的性能，那么LED
發(fā)布時(shí)間：2020-08-20 點(diǎn)擊次數(shù)：151
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如今學(xué)生中有很多近視眼，很多家長(zhǎng)認(rèn)為這種情況是由坐姿引起的。事實(shí)上，事實(shí)并非如此。這都是因?yàn)閷W(xué)校的照明環(huán)境影響學(xué)生的視力。也就是說(shuō)，教室的燈光除了滿足照明要求外，還應(yīng)能保護(hù)他們的視力。目前，在教室照
發(fā)布時(shí)間：2020-08-19 點(diǎn)擊次數(shù)：149
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當(dāng)LED教室燈輸出舒適光（色溫4000K，日光色；顯色指數(shù)≥80，r910）時(shí)，其綜合燈具效率可達(dá)到125lm/W，在保證照明舒適性的前提下，發(fā)光效率高，定向發(fā)光產(chǎn)生的光利用率高高。一、符合不同的環(huán)
發(fā)布時(shí)間：2020-08-18 點(diǎn)擊次數(shù)：152
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教室照明是一件非常重要的事情，它關(guān)系到學(xué)生的視力和學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)在的教室照明燈一般都會(huì)選擇使用LED燈管教室燈，這種產(chǎn)品大家都知道它壽命長(zhǎng)、能耗低。除了這兩點(diǎn)之外，我們還將談?wù)勥@款產(chǎn)品的優(yōu)
發(fā)布時(shí)間：2020-08-17 點(diǎn)擊次數(shù)：138
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教室照明燈標(biāo)準(zhǔn)是否對(duì)學(xué)生視力有很大影響。選購(gòu)不符合生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的劣質(zhì)產(chǎn)品。如果長(zhǎng)期使用，學(xué)生的視力會(huì)受到明顯的影響。但用什么樣的檢驗(yàn)方法才能看出產(chǎn)品不符合標(biāo)準(zhǔn)呢？一、我們可以用手機(jī)屏幕來(lái)檢測(cè)LED教室燈
發(fā)布時(shí)間：2020-08-17 點(diǎn)擊次數(shù)：201
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從某種程度上說(shuō)，LED照明堪稱跨時(shí)代產(chǎn)品，具有色彩和溫度適中、使用壽命長(zhǎng)、防護(hù)等級(jí)高、瞬時(shí)啟動(dòng)、節(jié)能環(huán)保等諸多優(yōu)點(diǎn)，是我們工作和生活的首選。&n
發(fā)布時(shí)間：2020-08-08 點(diǎn)擊次數(shù)：165
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如今，教室照明在許多地方得到了廣泛的應(yīng)用。當(dāng)然，之所以被廣泛使用，是因?yàn)榻陙?lái)學(xué)生近視率逐漸上升。俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”，許多家長(zhǎng)越來(lái)越意識(shí)到保護(hù)自己的眼睛。不過(guò)，為了降低學(xué)生的近視
發(fā)布時(shí)間：2020-08-07 點(diǎn)擊次數(shù)：159
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學(xué)生有很多近視眼。很多家長(zhǎng)認(rèn)為這種情況是由坐姿引起的。事實(shí)上，事實(shí)并非如此。這都是因?yàn)閷W(xué)校的照明環(huán)境影響學(xué)生的視力。也就是說(shuō)，教室的燈具除了滿足照明要求外，還應(yīng)能保護(hù)自己的視力。那么，晶
發(fā)布時(shí)間：2020-08-06 點(diǎn)擊次數(shù)：127
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教室照明主要由led教室燈和led黑板燈兩部分組成。教室照明主要代表整個(gè)教室的主照明。教室照明的安裝設(shè)計(jì)與教室的大小和固定裝置的布置有關(guān)。如果設(shè)計(jì)不佳，即使是明亮的燈具也會(huì)對(duì)實(shí)際效果和預(yù)
發(fā)布時(shí)間：2020-08-06 點(diǎn)擊次數(shù)：207
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學(xué)校教室照度不好會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)效果和視力，那么教室照明對(duì)燈具有什么要求呢？廣州中小學(xué)對(duì)教室照明燈具要求是防眩無(wú)頻閃護(hù)眼，百分百照明教室燈。
發(fā)布時(shí)間：2020-08-05 點(diǎn)擊次數(shù)：123
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對(duì)于教室照明，今天我們就來(lái)了解一下教室照明安裝設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)。一、根據(jù)控制燈的布置方向，教室照明的控制要求應(yīng)與側(cè)窗平行。在白天陽(yáng)光充足的情況下，只需打開(kāi)遠(yuǎn)離窗戶的側(cè)燈，這樣可以保持教室整體照明的均勻亮度，達(dá)到節(jié)電的目的。二、燈具的高度應(yīng)合
發(fā)布時(shí)間：2020-08-04 點(diǎn)擊次數(shù)：117
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LED作為一種固態(tài)半導(dǎo)體光源，其光效不斷提高，價(jià)格不斷下降。與傳統(tǒng)光源相比，LED具有體積小、可調(diào)、可控、壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。隨著LED照明產(chǎn)品的迅速發(fā)展，在教室照明等諸多應(yīng)用領(lǐng)域得到了廣泛關(guān)
發(fā)布時(shí)間：2020-08-03 點(diǎn)擊次數(shù)：126
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如今，學(xué)生的近視率越來(lái)越高。為了解決這一問(wèn)題，許多學(xué)校開(kāi)始選擇適合學(xué)生的教室照明。然而，LED燈不僅亮度高、無(wú)頻閃，而且燈具的材質(zhì)也非常美觀，這與教室非常搭配，因此得到了廣泛的應(yīng)用。不過(guò)
發(fā)布時(shí)間：2020-08-03 點(diǎn)擊次數(shù)：117
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為提高教學(xué)效果，保護(hù)學(xué)生視力，改善教室采光和照明條件，使少年兒童健康成長(zhǎng)，國(guó)家制定了《教室照明標(biāo)準(zhǔn)》。1、教室或主要用于教室的地板的照明設(shè)計(jì)值不低于下列要求，照明均勻度不小于0.7，無(wú)眩光。2、教室照明功率密度值及相應(yīng)的照度值。3、建議按9
發(fā)布時(shí)間：2020-07-31 點(diǎn)擊次數(shù)：162
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隨著學(xué)生近視率的不斷提高，很多地方開(kāi)始慢慢選擇教室專用燈LED教室燈，使用效果優(yōu)于普通燈管效果，并有效幫助學(xué)生保護(hù)眼睛、防眩光問(wèn)題，但產(chǎn)品能否廣泛使用，必須離不開(kāi)它的性能產(chǎn)品本身，LED
發(fā)布時(shí)間：2020-07-30 點(diǎn)擊次數(shù)：160
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為了創(chuàng)造一個(gè)能使學(xué)生視覺(jué)健康、舒適、適合調(diào)節(jié)學(xué)生課堂情緒和心理狀態(tài)的課堂照明環(huán)境，需要將課堂自然光環(huán)境與照明的關(guān)系結(jié)合起來(lái)，我們?cè)撛趺醋瞿兀?n
發(fā)布時(shí)間：2020-07-30 點(diǎn)擊次數(shù)：151
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教室專用燈是專門為教室發(fā)明的一種燈。由于社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越好，很多孩子開(kāi)始使用手機(jī)，導(dǎo)致近視率較高。因此，很多地方會(huì)選擇安裝專用燈，以降低近視率。但是，市場(chǎng)上的特種燈具有很多種款式和規(guī)格，
發(fā)布時(shí)間：2020-08-12 點(diǎn)擊次數(shù)：457
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眩光是造成視覺(jué)疲勞的重要原因之一。它是一種視覺(jué)狀態(tài)，由于不適當(dāng)?shù)牧炼确植蓟蛟诳臻g或時(shí)間上的極端亮度對(duì)比而導(dǎo)致視覺(jué)不適并降低物體的可見(jiàn)度。在視覺(jué)領(lǐng)域，人眼不能適應(yīng)光的感覺(jué)，這可能導(dǎo)致惡心、不適甚至失明。光可以改變空間，直接影響人們對(duì)物體大小、
發(fā)布時(shí)間：2020-07-28 點(diǎn)擊次數(shù)：164
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為了創(chuàng)造一個(gè)良好的照明環(huán)境，我們應(yīng)該合理安排教室照明。下面晶宏照明從燈具的布置條件、布置規(guī)則和安裝高度三個(gè)方面為您詳細(xì)介紹這一問(wèn)題。一、布局條件：1、黑板燈和課桌燈形成連續(xù)的光帶。2、采用管吊安裝。二、布局規(guī)則：1、黑板燈與黑板平行
發(fā)布時(shí)間：2020-07-27 點(diǎn)擊次數(shù)：121
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由于中學(xué)生們經(jīng)常用眼，注意眼睛保護(hù)是很重要的。我們需要讓眼睛處在一個(gè)舒服的環(huán)境下，所以很多教室會(huì)安裝教室專用燈來(lái)提高照明強(qiáng)度。該LED教室燈是按照一定的步驟安裝在教室里的，下面晶宏照明就帶大家來(lái)看一
發(fā)布時(shí)間：2021-07-15 點(diǎn)擊次數(shù)：385
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為了達(dá)到良好的照明效果，不僅要保證選用的燈具與使用環(huán)境相適應(yīng)，而且要在設(shè)計(jì)和布置上做到科學(xué)合理。這樣，學(xué)生在教室里學(xué)習(xí)時(shí)就不會(huì)感到疲倦。今天晶宏照明就為大家介紹燈具的選擇需要參考的幾個(gè)關(guān)
發(fā)布時(shí)間：2020-07-25 點(diǎn)擊次數(shù)：148
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目前，生產(chǎn)照明燈具的廠家很多。但是，除了行業(yè)龍頭企業(yè)外，更多不同資質(zhì)的企業(yè)生產(chǎn)的照明產(chǎn)品質(zhì)量難以保證高質(zhì)量。然而，學(xué)校教室照明設(shè)備的改造并非兒戲，它是教育產(chǎn)業(yè)的有力保障，關(guān)系到教育成果的發(fā)展和億萬(wàn)少
發(fā)布時(shí)間：2020-07-24 點(diǎn)擊次數(shù)：142
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雖然很多地方開(kāi)始重視教室照明問(wèn)題，并專門選擇教室照明使用，但并不是說(shuō)使用可以很好地解決教室問(wèn)題。對(duì)于教室照明，我們需要做很多事情，其中重點(diǎn)是對(duì)于教室照明的設(shè)計(jì)，我們需要結(jié)合教室自然采光環(huán)
發(fā)布時(shí)間：2020-07-24 點(diǎn)擊次數(shù)：170
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led教室燈照明的重點(diǎn)是燈具的選擇。教室的照明環(huán)境應(yīng)滿足師生在桌面和黑板上的書(shū)寫要求。因此，在選擇燈具時(shí)應(yīng)考慮教室環(huán)境的特點(diǎn)，選擇合理的照明形式和照明分布方式。
發(fā)布時(shí)間：2020-07-23 點(diǎn)擊次數(shù)：133
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室內(nèi)眩光問(wèn)題突出、白天課桌照度均勻度較差、燈具顯色性偏低、遮陽(yáng)和利用陽(yáng)光的效果不理想，目前我國(guó)大部分學(xué)校學(xué)校教室照明不規(guī)范，值得重視。
發(fā)布時(shí)間：2020-07-22 點(diǎn)擊次數(shù)：186
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燈具的選擇是教室照明改造的主要選擇。教室照明環(huán)境應(yīng)滿足師生在桌面和黑板上的書(shū)寫要求。因此，燈具的選用應(yīng)考慮教室環(huán)境的特點(diǎn)，選擇合理的照明形式和照明分布方式。課堂照明設(shè)計(jì)中應(yīng)注意以下問(wèn)題。
發(fā)布時(shí)間：2020-07-22 點(diǎn)擊次數(shù)：203
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我國(guó)現(xiàn)在開(kāi)始推廣使用教室led照明護(hù)眼燈，那么使用教室護(hù)眼燈所產(chǎn)生的光環(huán)境照度要多少才符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)額？根據(jù)國(guó)際研究發(fā)現(xiàn)：照度在10～
發(fā)布時(shí)間：2020-07-21 點(diǎn)擊次數(shù)：231
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如今學(xué)生在校園里學(xué)習(xí)生活，賴以生存的就是教室的照明，而有調(diào)查顯示，很多學(xué)校通過(guò)教室照明改造，極大地提高了學(xué)生在校學(xué)習(xí)過(guò)程中的照明舒適度。那么，到底教室的照明現(xiàn)狀是怎樣的？教室黑板燈存在什么隱患呢？&
發(fā)布時(shí)間：2020-07-20 點(diǎn)擊次數(shù)：175
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教室是學(xué)生用眼的重要場(chǎng)所，在保證教育照明質(zhì)量、滿足教學(xué)活動(dòng)的視覺(jué)要求前提下，選用高效的、色溫適宜的led教育照明燈具，減少照明系統(tǒng)的能耗，才是科學(xué)用眼并且達(dá)到照明節(jié)能的效果。
發(fā)布時(shí)間：2020-07-20 點(diǎn)擊次數(shù)：139
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教室的照明效果一定要達(dá)標(biāo)，只有這樣才能為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。好的教育照明將使孩子們擁有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，差的教育照明將影響孩子們的身心健康。為此，學(xué)校需嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校、中等職業(yè)
發(fā)布時(shí)間：2020-07-18 點(diǎn)擊次數(shù)：188
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在各中小學(xué)都在升級(jí)教室照明的當(dāng)下，晶宏照明想提醒大家，要嚴(yán)格控制照明質(zhì)量。專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的照明燈具在教室照明舒適的照明環(huán)境中起著重要的作用。其中，教室里的黑板燈不容忽視。雖然使用較少，但頻率高，對(duì)學(xué)生視
發(fā)布時(shí)間：2020-07-17 點(diǎn)擊次數(shù)：186
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充足的照明是看清物體的先決條件。只有當(dāng)光線充足時(shí)，人們才能感知到各種物體的存在。在沒(méi)有光的黑暗中，視覺(jué)器官就會(huì)失去功能，每個(gè)人內(nèi)心的情緒都會(huì)變得迷茫、恐懼、易怒和痛苦。&n
發(fā)布時(shí)間：2020-07-16 點(diǎn)擊次數(shù)：244
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消費(fèi)者購(gòu)買學(xué)校教室照明用的LED教室燈，最擔(dān)心的是質(zhì)量問(wèn)題。燈不亮，越來(lái)越暗，頻閃問(wèn)題。在這種情況下，學(xué)校教室照明要了解問(wèn)題及時(shí)檢測(cè)并進(jìn)行維修。
發(fā)布時(shí)間：2020-07-16 點(diǎn)擊次數(shù)：207
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教育照明的目的是創(chuàng)造良好的環(huán)境，為學(xué)校教育的視覺(jué)工作提供保障，滿足學(xué)生和教師的視覺(jué)要求，保護(hù)視力，提高教學(xué)效率。在學(xué)校里，照明是一個(gè)不可避免的因素。良好的照明能使學(xué)生以飽滿的熱情迎接新的
發(fā)布時(shí)間：2020-07-15 點(diǎn)擊次數(shù)：175
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目前，在教室照明領(lǐng)域，晶宏照明致力于建設(shè)學(xué)校智能教室燈具，為保護(hù)學(xué)生視力做出貢獻(xiàn)。為教學(xué)照明設(shè)計(jì)了led護(hù)眼教室燈和led護(hù)眼黑板燈。在教育照明中嚴(yán)格控制課堂照明環(huán)境的色溫、眩光、照度等
發(fā)布時(shí)間：2020-07-14 點(diǎn)擊次數(shù)：176
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隨著時(shí)代的發(fā)展，我們更加重視教育，九年義務(wù)教育已經(jīng)全面實(shí)現(xiàn)。隨著學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，近視眼已成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在他們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要對(duì)教室照明給予足夠的重視！&
發(fā)布時(shí)間：2020-07-14 點(diǎn)擊次數(shù)：240
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教育乃強(qiáng)國(guó)之基、立國(guó)之本，光明乃人類本性、人之向往。很多消費(fèi)者對(duì)教室照明存在誤解，認(rèn)為照明設(shè)計(jì)只是計(jì)算每個(gè)區(qū)域的照度。而LX最重要的教室照明系統(tǒng)中，也明確規(guī)定了照度不應(yīng)低于教室平均照度的標(biāo)準(zhǔn)之一，照度均勻度不低
發(fā)布時(shí)間：2020-07-13 點(diǎn)擊次數(shù)：285
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近年來(lái)，眾多照明企業(yè)紛紛進(jìn)軍健康產(chǎn)業(yè)之一的教育照明市場(chǎng)。那么，究竟什么樣的教育照明才健康？如何做好并確保是健康的教育照明？
發(fā)布時(shí)間：2020-07-10 點(diǎn)擊次數(shù)：117
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現(xiàn)在學(xué)校教室中已經(jīng)基本上換成了帶有光照的黑板，那么教室LED黑板燈安裝標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？晶宏照明為您介紹一下。教室課堂是學(xué)生用眼的重要場(chǎng)
發(fā)布時(shí)間：2020-07-10 點(diǎn)擊次數(shù)：239
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學(xué)校教室照明的主要照明區(qū)域集中在教室整體照明和黑板照明。教室要保證學(xué)生不出現(xiàn)眼睛疲勞，光照要求必須大于300lx，顯色性85以上。在以白天上課為主的學(xué)校，自然光應(yīng)是主要的照明來(lái)源，而人工
發(fā)布時(shí)間：2020-07-09 點(diǎn)擊次數(shù)：226
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與城市教室照明相比，農(nóng)村教室照明基礎(chǔ)薄弱，甚至缺乏照明，問(wèn)題更為嚴(yán)重。百年教育，照明第一。作為兒童和青少年學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，他們的眼睛健康不容忽視。改善教室照明環(huán)境迫在眉睫。
發(fā)布時(shí)間：2020-07-08 點(diǎn)擊次數(shù)：227
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隨著學(xué)生開(kāi)設(shè)的課程越來(lái)越多，我們需要在不同的環(huán)境中學(xué)習(xí)和上課。為了降低學(xué)生的近視率，在裝修時(shí)要考慮功能和色彩搭配，然后根據(jù)不同的空間、場(chǎng)合和功能選擇不同環(huán)境下的教室照明燈具。如何根據(jù)不同
發(fā)布時(shí)間：2020-07-08 點(diǎn)擊次數(shù)：128
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廣東省教育廳副巡視員邱克楠解讀《方案》說(shuō)，廣東省有64%的學(xué)生每天戶外活動(dòng)時(shí)間不足2小時(shí)，27%的學(xué)生不足1小時(shí)，課間選擇到戶外或操場(chǎng)休息的學(xué)生僅有10%。臨床研究證明，增加戶外活動(dòng)，可
發(fā)布時(shí)間：2020-07-07 點(diǎn)擊次數(shù)：210
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對(duì)于每一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，預(yù)防一些問(wèn)題，保證學(xué)生的健康也是他們需要做的。在看到這些方面的具體情況后，特別是對(duì)于一些教室生產(chǎn)電器的生產(chǎn)廠家來(lái)說(shuō)，他們必須明確自己的責(zé)任和義務(wù)，在設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)更專業(yè)的管理模式
發(fā)布時(shí)間：2020-07-03 點(diǎn)擊次數(shù)：164
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引起學(xué)生視力下降的直接原因是學(xué)校的光環(huán)境差所造成的，年輕的學(xué)生，特別是視力處于發(fā)育期間的中小學(xué)生，他們長(zhǎng)期處在不符合要求的光環(huán)境下緊張地學(xué)習(xí)，承受著惡劣的光環(huán)境，視力必定會(huì)受到影響。在自然科學(xué)基金項(xiàng)
發(fā)布時(shí)間：2020-07-02 點(diǎn)擊次數(shù)：214
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如今，“小眼鏡”現(xiàn)象越來(lái)越多。許多孩子的心靈之窗被厚厚的鏡片遮住了。一些家長(zhǎng)有疑問(wèn)：“父母都沒(méi)有近視眼。為什么我們的孩子會(huì)近視？”關(guān)于近視形成的原因比較復(fù)雜，目前并沒(méi)有確切的定
發(fā)布時(shí)間：2020-07-02 點(diǎn)擊次數(shù)：177
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“百年大計(jì)，教育為本”。學(xué)生們是祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)，我們也要格外重視。在成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)校扮演著重要的角色，學(xué)生們每天在校時(shí)間，一般要達(dá)到8-12小時(shí)，可以說(shuō)他們有接近的一半的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，在某種程度
發(fā)布時(shí)間：2021-04-12 點(diǎn)擊次數(shù)：174
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光通量是光源總亮度的指示器，其單位是流明（LM）。就光源而言，光通量的值是固定的。值越大，光源越亮，反之亦然。光通量代表光源的亮度：
發(fā)布時(shí)間：2021-04-12 點(diǎn)擊次數(shù)：352
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不要低估頻閃照明的危害。頻閃與偏頭痛、頭痛、自閉癥、視覺(jué)疲勞和不適等神經(jīng)系統(tǒng)疾病密切相關(guān)。嚴(yán)重的病例會(huì)使人眼產(chǎn)生幻覺(jué)，進(jìn)而引發(fā)事故。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布數(shù)據(jù)顯
發(fā)布時(shí)間：2021-04-11 點(diǎn)擊次數(shù)：322
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眼睛是心靈的窗戶，但我們最喜歡的是在窗戶上加兩個(gè)厚眼鏡。眼鏡在一定程度上是科學(xué)技術(shù)的一大進(jìn)步。沒(méi)有眼鏡，許多人看不清世界。這一切的原因是近視。因?yàn)榻暎S多人不得不戴眼鏡工作。如今，近視
發(fā)布時(shí)間：2021-04-11 點(diǎn)擊次數(shù)：150
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近視一直備受國(guó)人關(guān)注的問(wèn)題。目前，我國(guó)近視患者有6億人。近視最嚴(yán)重的地區(qū)是10-18歲的青少年，近視率居世界首位。照顧好孩子們的眼睛是當(dāng)務(wù)之急。自2018年教育部等八部門發(fā)布《綜合防控兒
發(fā)布時(shí)間：2021-04-29 點(diǎn)擊次數(shù)：110
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十九大報(bào)告中關(guān)于發(fā)展教育事業(yè)的表述：“建造教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，有必要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加速教育現(xiàn)代化，辦妥人民滿意的教育。”從十九大報(bào)告可以看出，國(guó)家關(guān)于教育事業(yè)的高度重視。
發(fā)布時(shí)間：2021-04-09 點(diǎn)擊次數(shù)：136
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隨著教育信息化的不斷發(fā)展，教學(xué)已經(jīng)從單一的桌上、黑板上、書(shū)本讀寫的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔X屏幕、大型投影屏幕、情景教學(xué)等多種視聽(tīng)媒體教學(xué)方式，學(xué)生們每天都要在這樣復(fù)雜的視覺(jué)環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活很
發(fā)布時(shí)間：2021-04-10 點(diǎn)擊次數(shù)：128
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百年大計(jì)，教育為本。在教育大眾化的時(shí)代，中小學(xué)教室照明越來(lái)越受到重視。尤其是中國(guó)青少年近視率居世界首位的消息震驚了全國(guó)。由于早期對(duì)教育照明缺乏重視，學(xué)校教室照明設(shè)施陳舊，技術(shù)手段簡(jiǎn)單，缺
發(fā)布時(shí)間：2021-04-09 點(diǎn)擊次數(shù)：212
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如何判斷LED教室護(hù)眼燈是否符合教室照明改造的要求？如何選擇合適的燈具和桌椅來(lái)保護(hù)學(xué)生的視力？一、學(xué)校的照明采光需要找一個(gè)專業(yè)的&n
發(fā)布時(shí)間：2021-02-19 點(diǎn)擊次數(shù)：159
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近年來(lái)，學(xué)生視力問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。教室燈具的藍(lán)光危害、頻閃、眩光等問(wèn)題也備受關(guān)注。比如，LED燈在發(fā)展期是否對(duì)學(xué)生的視力有安全隱患？
發(fā)布時(shí)間：2021-04-08 點(diǎn)擊次數(shù)：270
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2019年，在黨中央、國(guó)務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，教育系統(tǒng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、全國(guó)教育大會(huì)精神以及黨的教育方針，全面落實(shí)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施
發(fā)布時(shí)間：2021-04-08 點(diǎn)擊次數(shù)：139
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現(xiàn)在國(guó)家推進(jìn)的教室照明改造正在如火如荼地進(jìn)行。同樣是學(xué)校照明改造的燈具，為什么有些名字不同？例如，有教室護(hù)眼燈、教室照明燈和特殊教室燈。如何區(qū)分這些術(shù)語(yǔ)？一、LED教室護(hù)眼燈
發(fā)布時(shí)間：2021-04-07 點(diǎn)擊次數(shù)：1010
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人類的視覺(jué)感知依賴于瞳孔和感光細(xì)胞的調(diào)節(jié)，瞳孔的大小由外部光的強(qiáng)度調(diào)節(jié)。感光細(xì)胞分為錐形細(xì)胞和桿狀細(xì)胞。后者的靈敏度是前者的10000倍。在強(qiáng)光和弱光下，瞳孔和感光細(xì)胞相互調(diào)節(jié)，保持視網(wǎng)膜上的光通量
發(fā)布時(shí)間：2021-04-07 點(diǎn)擊次數(shù)：390
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每個(gè)地方的教室大小都會(huì)不一樣，對(duì)于不同的教室他們安裝的LED教室燈一般都不一樣。例如，在一些教室比較大的地方，他們安裝的燈的數(shù)量可能比較大，而在一些教室，他們安裝的燈的數(shù)量可能比較小，他們安裝的燈的數(shù)據(jù)也比較小，
發(fā)布時(shí)間：2021-04-06 點(diǎn)擊次數(shù)：258
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在目前的情況下，我們可以知道，在教育照明中使用LED燈存在一些問(wèn)題，包括品牌混亂、質(zhì)量參差不齊、缺乏標(biāo)準(zhǔn)化等，但我們需要注意的是，這些問(wèn)題是否都應(yīng)該歸咎于LED光源本身。那么，在教育照明
發(fā)布時(shí)間：2021-04-05 點(diǎn)擊次數(shù)：152
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春季學(xué)期返校后，深圳多所中小學(xué)的學(xué)生們發(fā)現(xiàn)教室有了新變化——一批新的LED教室燈照明燈具，讓教室的采光更為柔和舒適，這也是深圳實(shí)施“健康校園行動(dòng)計(jì)劃”的成果之一。對(duì)標(biāo)國(guó)際，深圳推出教室照明衛(wèi)生新標(biāo)準(zhǔn)
發(fā)布時(shí)間：2021-04-06 點(diǎn)擊次數(shù)：199
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在目前的情況下，我們可以知道，在教育照明中使用LED燈存在一些問(wèn)題，包括品牌混亂、質(zhì)量參差不齊、缺乏標(biāo)準(zhǔn)化等，但我們需要注意的是，這些問(wèn)題是否都應(yīng)該歸咎于LED光源本身。那么，在&nbs
發(fā)布時(shí)間：2021-04-05 點(diǎn)擊次數(shù)：204
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目前，我國(guó)大部分學(xué)校教室照明采用節(jié)能燈或LED燈作為光源，通常采用“支架燈或格柵燈+裸燈”的方式實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)照明和黑板照明。經(jīng)常有以下問(wèn)題？一、黑板照明的均勻性差。沒(méi)有匹配的黑板燈。一般情況下，熒光燈管
發(fā)布時(shí)間：2021-04-04 點(diǎn)擊次數(shù)：191
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國(guó)內(nèi)中小學(xué)生每天60%的時(shí)間都在學(xué)校教室里度過(guò)。如果教室照明不達(dá)標(biāo)，會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和視力造成嚴(yán)重危害。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)大部分學(xué)校開(kāi)始更換學(xué)校的教室照明。那么，如何選擇學(xué)校照明呢？其實(shí)，學(xué)校教
發(fā)布時(shí)間：2021-04-04 點(diǎn)擊次數(shù)：244
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教室是學(xué)生在校最重要的學(xué)習(xí)空間。教室的采光環(huán)境與學(xué)生的視覺(jué)健康密切相關(guān)。誰(shuí)會(huì)想到，很多學(xué)校還是普遍使用國(guó)家二三十年前頒布的教室照明標(biāo)準(zhǔn)。更有甚者，學(xué)校相當(dāng)一部分教室的照明甚至沒(méi)有達(dá)到舊標(biāo)
發(fā)布時(shí)間：2021-04-03 點(diǎn)擊次數(shù)：249
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大多數(shù)家長(zhǎng)可能會(huì)想，教室怎么會(huì)讓孩子近視呢？如果光線稍微亮一點(diǎn)，孩子們應(yīng)該多做眼保健操，注意用眼疲勞是不就夠可以了。事實(shí)上，情況遠(yuǎn)非如此。教育照明不是盡可能的明亮，而是有明確的照明標(biāo)準(zhǔn)。
發(fā)布時(shí)間：2020-12-10 點(diǎn)擊次數(shù)：119
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教室是學(xué)生使用眼睛的重要場(chǎng)所。在保證教育照明質(zhì)量和滿足教學(xué)活動(dòng)視覺(jué)要求的前提下，選擇高效、合適的色溫led教育照明燈具，降低照明系統(tǒng)的能耗，這才是科學(xué)使用眼睛，達(dá)到照明節(jié)能的效果。&nb
發(fā)布時(shí)間：2021-04-03 點(diǎn)擊次數(shù)：234
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教育照明對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常的重要，所以在選擇教育照明一定要重視。在安裝教育照明時(shí)，必須考慮教室環(huán)境的特點(diǎn)，選擇合理的LED教室燈和照明形式。只有這樣學(xué)生才能學(xué)得更舒服。&nbs
發(fā)布時(shí)間：2021-04-02 點(diǎn)擊次數(shù)：166
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現(xiàn)在學(xué)生們大部分時(shí)間都在教室里。他們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)。此時(shí)，對(duì)照明的要求會(huì)更高。如果教室里的護(hù)眼燈出現(xiàn)故障，會(huì)給孩子的眼睛帶來(lái)一定的傷害，特別是近視眼的發(fā)生，因此，對(duì)教室燈照明的照明要求更高。一、大型教
發(fā)布時(shí)間：2021-04-02 點(diǎn)擊次數(shù)：188
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本報(bào)記者蔣秋通訊員冉慕偉 據(jù)世界衛(wèi)生組織最新研究報(bào)告，目前我國(guó)中小學(xué)生近視患者人數(shù)超過(guò)1億，青少年近視率居世界第一。學(xué)校不良的教室照明環(huán)境是導(dǎo)致學(xué)生視力下降的主要原因之一?！ ∪珖?guó)人大代表、桂林市副市長(zhǎng)蘭燕在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，
發(fā)布時(shí)間：2020-05-26 點(diǎn)擊次數(shù)：278
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深圳市晶宏照明LED教室燈黑板燈藍(lán)光危害測(cè)試，經(jīng)質(zhì)量監(jiān)督局檢測(cè)結(jié)果為RG0,報(bào)告如下：
發(fā)布時(shí)間：2020-05-23 點(diǎn)擊次數(shù)：208
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深圳市晶宏照明LED教室燈黑板燈無(wú)頻閃，報(bào)告如下：1、教室燈光頻閃無(wú)危害波動(dòng)頻率在9Hz至3125Hz區(qū)間內(nèi)波動(dòng)深度≤0.5%，或波動(dòng)頻率≥3125Hz。2、黑板燈光頻閃無(wú)危害，波動(dòng)頻率在9Hz至3125Hz區(qū)間內(nèi)波動(dòng)深度≤0.75%或波動(dòng)
發(fā)布時(shí)間：2020-05-19 點(diǎn)擊次數(shù)：110
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LED教室照明智能場(chǎng)景化控制1、顛覆傳統(tǒng)的回路走線方式采用信號(hào)量來(lái)控制燈具。2、一鍵直達(dá)，無(wú)需組合回路。3、多位置多面板控制同一區(qū)域，不被數(shù)量和位置束縛。4、控制范圍任意設(shè)置。LED教室照明智能自動(dòng)化控制1、利用環(huán)境
發(fā)布時(shí)間：2020-04-19 點(diǎn)擊次數(shù)：484
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在日常生活中，我們經(jīng)常使用的燈具會(huì)有不同的效果，因?yàn)闊艟咭矔?huì)有不同的顏色。例如，我們生活中常用的燈光顏色可能主要是黃色和白色。黃色看起來(lái)更暖和，但白色會(huì)更相互影響。所以在生活中，如果你想讓它的使用更加
發(fā)布時(shí)間：2020-12-16 點(diǎn)擊次數(shù)：141
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學(xué)校教室照明越來(lái)越受國(guó)家重視，因?yàn)樗苯佑绊懼鴮W(xué)生的視力跟學(xué)習(xí)情況，如今LED燈具普及，在學(xué)校教室照明中也廣受大家的歡迎，為了能夠更好的選購(gòu)到適合學(xué)校教室照明使用的led燈管，大家一定要
發(fā)布時(shí)間：2020-04-08 點(diǎn)擊次數(shù)：133
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LED教室燈功率為36W±2W，電源控制裝置與燈具為同一品牌，不接受組合式燈具，燈具整體尺寸：長(zhǎng)度1230±3mm；寬度311±3mm；厚度76±3mm。燈具外殼材質(zhì)為鋼板，邊框?yàn)殇摪逡惑w成型結(jié)構(gòu)，無(wú)直角設(shè)計(jì)，R角
發(fā)布時(shí)間：2020-04-06 點(diǎn)擊次數(shù)：137
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1、LED教室燈功率為36W±2W，電源控制裝置與燈具為同一品牌，不接受組合式燈具。燈具外殼材質(zhì)為鋼板，邊框?yàn)殇摪逡惑w成型結(jié)構(gòu)，無(wú)直角設(shè)計(jì)，R角必須大于110°，厚度不小于0.7mm，后蓋厚度不小于0.4mm，燈具外殼內(nèi)外面均
發(fā)布時(shí)間：2020-04-05 點(diǎn)擊次數(shù)：288
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為了讓教室能創(chuàng)造出能使學(xué)生視覺(jué)健康、舒適和適合調(diào)節(jié)學(xué)生課堂情緒、精神狀態(tài)的學(xué)校教室照明環(huán)境，我們必須要結(jié)合教室自然光照環(huán)境與照明燈之間的關(guān)系，那么我們?cè)撊绾巫瞿?教室照明與視覺(jué)健康有什么
發(fā)布時(shí)間：2020-03-31 點(diǎn)擊次數(shù)：102
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因?yàn)閮r(jià)格，我們放棄了不少客戶；因?yàn)槠焚|(zhì)，我們迎來(lái)了更多的客戶……在接受央視采訪時(shí)，深圳市晶宏照明有限公司總經(jīng)理熊東高興地介紹說(shuō)。近年來(lái)，晶宏照明為
發(fā)布時(shí)間：2020-03-25 點(diǎn)擊次數(shù)：159
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原學(xué)校教室照明燈具主要以熒光燈光源為主和LED燈管，專業(yè)LED教室燈尚未進(jìn)入教室照明領(lǐng)域。目前隨著LED技術(shù)成熟，LED教室燈逐漸替代其他照明燈具都具備優(yōu)勢(shì)。 在學(xué)校照明領(lǐng)域，以LED教室燈替代傳統(tǒng)燈具的案例很多，使改裝后的效果更
發(fā)布時(shí)間：2021-03-30 點(diǎn)擊次數(shù)：238
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近幾年，隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，對(duì)煤電油運(yùn)和重要資源的需求量明顯增加，我國(guó)重要能源資源短缺對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約進(jìn)一步加劇。其中我國(guó)LED教室照明用電約占全社會(huì)用電量的
發(fā)布時(shí)間：2021-03-29 點(diǎn)擊次數(shù)：123
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在生活當(dāng)中我們經(jīng)常使用到的燈具會(huì)有著不一樣的效果，因?yàn)闊粢矔?huì)分有不同的顏色，就比如我們生活當(dāng)中常用的燈光顏色都可能以黃色和白色為主，黃色看起來(lái)會(huì)更加的溫馨，但是白色會(huì)更加的互驗(yàn)，所以說(shuō)在
發(fā)布時(shí)間：2021-03-26 點(diǎn)擊次數(shù)：132
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不良的教室燈照明環(huán)境是學(xué)生近視的直接主要原因之一。教室太暗、光頻閃問(wèn)題，都會(huì)導(dǎo)致學(xué)生眼睛屈光系統(tǒng)產(chǎn)生變化，眼內(nèi)肌過(guò)度調(diào)節(jié)，導(dǎo)致近視發(fā)生。日常，使用手機(jī)開(kāi)啟鏡頭對(duì)準(zhǔn)熒光燈，肉眼看不到的頻
發(fā)布時(shí)間：2021-03-23 點(diǎn)擊次數(shù)：135
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據(jù)世界衛(wèi)生組織最新研究報(bào)告顯示：目前中國(guó)高中生和大學(xué)生的近視率均已超過(guò)七成，并逐年增加，青少年近視率高居世界第一，小學(xué)生的近視率也超過(guò)45%。在國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《基于光生物效應(yīng)的教室
發(fā)布時(shí)間：2020-01-02 點(diǎn)擊次數(shù)：259
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項(xiàng)目國(guó)標(biāo)熒光燈普通LED護(hù)眼LED晶宏照明LED參數(shù)釋義桌面參考照度Lx300190350340360專業(yè)光學(xué)設(shè)計(jì)確保照度達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)功率因素PF--0.50.50.950.95不虛耗能量電網(wǎng)浪費(fèi)減少，真正節(jié)能功率密度W/㎡≤9＞11＜6＜
發(fā)布時(shí)間：2020-01-01 點(diǎn)擊次數(shù)：87
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保護(hù)學(xué)生視力健康，該如何選擇LED教室燈、黑板燈？孩子是祖國(guó)的未來(lái)，孩子是家庭的希望,改善學(xué)校光環(huán)境，保護(hù)學(xué)生視力健康。防藍(lán)光，LED光源節(jié)能，需要濾除藍(lán)光，色溫一定不能偏高，色溫越高越
發(fā)布時(shí)間：2019-12-30 點(diǎn)擊次數(shù)：111
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深圳市晶宏照明有限公司專業(yè)生產(chǎn)LED教室燈系列產(chǎn)品，產(chǎn)品獲得國(guó)家3C認(rèn)證，證書(shū)編號(hào)：2019011001243033.消費(fèi)者可以放心購(gòu)買。產(chǎn)品系列名稱：LED教室燈獲得產(chǎn)品型號(hào)：JH-CL40W-01A;JH-CL35W-01A;J
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近年來(lái)，隨著中小學(xué)生視力問(wèn)題的日益增多，視力問(wèn)題引起了很多人的關(guān)注，國(guó)家也開(kāi)始關(guān)注視力問(wèn)題。借助科技成果和進(jìn)步，我國(guó)正在努力提高中小學(xué)生的視力。中小學(xué)生大部分時(shí)間在校園里學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校
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LED教室燈功率為36W±2W，色溫在5000±200K，同時(shí)顯色指數(shù)≥97(R9大于90),功率因數(shù)≥0.95，燈具效能：≥75Lm/W，藍(lán)光危害RG0，提供帶有CMA及CNAS標(biāo)志的國(guó)家級(jí)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)《GB/T9468-2008
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我們所用到的學(xué)校教室燈，與安全相關(guān)的有結(jié)構(gòu)，內(nèi)部接線，防觸電保護(hù)，絕緣電阻和電氣強(qiáng)度，爬電距離和電氣間隙，耐熱和耐火幾個(gè)方面。不同的學(xué)校教室燈所使用的光源和材料不同，決定著不同的價(jià)格和安全性能，教室
發(fā)布時(shí)間：2019-12-20 點(diǎn)擊次數(shù)：184
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保護(hù)眼睛的“三要三不要”晶宏教室護(hù)眼燈。保護(hù)眼睛的重要性地球人都知道，可是很多人根本不注意，直到眼睛有了問(wèn)題才驚醒，可為時(shí)已晚。晶宏照明收集了保護(hù)眼睛的“三要三不要”供大家了解參考。一：要多吃保護(hù)眼睛的食物，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。動(dòng)物
發(fā)布時(shí)間：2019-12-16 點(diǎn)擊次數(shù)：192
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學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的中流砥柱，在學(xué)生階段每天80%的時(shí)間在教室學(xué)習(xí)，接觸最多就是燈具產(chǎn)生的光線，所以教室中對(duì)光線的要求也相對(duì)較高。如果教室燈光處理不好，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的視力問(wèn)題，如今很多學(xué)校照明燈具都選
發(fā)布時(shí)間：2019-12-12 點(diǎn)擊次數(shù)：247
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深圳蓮花小學(xué)攜手晶宏安裝教室燈黑板燈！led教室燈led護(hù)眼教室燈教室燈
發(fā)布時(shí)間：2019-12-09 點(diǎn)擊次數(shù)：625
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深圳光明二中教室燈安裝工程案例！教室照明燈教室led護(hù)眼燈教室護(hù)眼燈
發(fā)布時(shí)間：2019-12-06 點(diǎn)擊次數(shù)：422
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深圳市東周小學(xué)工程案例：深圳市晶宏照明有限公司創(chuàng)建于2013年，是一家專業(yè)從事LED照明產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的高新科技企業(yè)。主營(yíng)LED教育照明產(chǎn)品,LED辦公照明產(chǎn)品,LED工業(yè)照明產(chǎn)品,LED
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LED燈管常見(jiàn)的安全問(wèn)題有哪些?日常我們所用到的學(xué)校教室照明LED燈管，與安全相關(guān)的有結(jié)構(gòu)，內(nèi)部接線，防觸電保護(hù)，絕緣電阻和電氣強(qiáng)度，爬電距離和電氣間隙，耐熱和耐火幾個(gè)方面。不同的學(xué)校教室照明用LE
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為什么照明要選用LED教室燈LED教室燈？如今很多學(xué)校照明燈具都選擇了LED燈，跟著晶宏照明一起來(lái)了解一下吧!LED其實(shí)就是發(fā)光的二
發(fā)布時(shí)間：2020-12-03 點(diǎn)擊次數(shù)：121
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教室達(dá)標(biāo)改造用教室燈為何如此重要？普遍意識(shí)里，教室燈光影響視力是“眾所皆知”的事，但對(duì)影響程度認(rèn)知不同。其實(shí)，除部分先天遺傳外，不良教室燈照明環(huán)境是學(xué)生近視的直接主要原因之一。教室太暗、光頻閃問(wèn)題，都會(huì)導(dǎo)致學(xué)生眼睛屈光系統(tǒng)產(chǎn)生變化，眼內(nèi)肌過(guò)
發(fā)布時(shí)間：2019-11-28 點(diǎn)擊次數(shù)：210
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做任何事情都要注意正確的方式方法，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，看到每個(gè)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題和影響，減少一些錯(cuò)誤的發(fā)生，更好地縮短工作時(shí)間。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，也要預(yù)防一些問(wèn)題，保證學(xué)生的健康，這是它需要做
發(fā)布時(shí)間：2021-04-22 點(diǎn)擊次數(shù)：125
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設(shè)計(jì)教室燈的時(shí)候，需要注意到哪些方面的情況：做任何事情都要注意正確的方式方法，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，看到每個(gè)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題和影響，減少一些錯(cuò)誤的發(fā)生，更好地縮短工作時(shí)間。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)
發(fā)布時(shí)間：2021-01-31 點(diǎn)擊次數(shù)：165
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教室燈和黑板燈有什么不一樣？教室燈常見(jiàn)的是教育照明LED平板燈，燈罩有格柵防眩型的，也有微棱晶防眩型的，發(fā)光面積大，光照均勻?qū)ΨQ。教育照明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中，教室燈應(yīng)該縱向（燈具長(zhǎng)軸垂直于黑板）均勻布設(shè)，燈具距離課桌垂直距離不低于1.7米，也就是教
發(fā)布時(shí)間：2019-11-14 點(diǎn)擊次數(shù)：141
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如今的學(xué)校照明已不僅僅要重視學(xué)生身體的健康，另外還注重人體工學(xué)、環(huán)境心理等方面。教室的照明需要注重保護(hù)學(xué)生視力、滿足視覺(jué)舒適、視覺(jué)功效和視覺(jué)舒適的要求，希望創(chuàng)造一個(gè)高滿意度的學(xué)習(xí)條件。那么如何去選擇學(xué)校教室照明LED燈具呢？&n
發(fā)布時(shí)間：2019-11-13 點(diǎn)擊次數(shù)：297
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2019年，全國(guó)首屆以“全民行動(dòng)防近視，共筑健康中國(guó)夢(mèng)”為主題的兒童青少年近視防控高峰論壇在山東省濟(jì)南市舉辦，深圳市晶宏照明有參加。本次論壇圍繞，充分交流了兒童青少年近視防控進(jìn)展與經(jīng)驗(yàn)。其中首都醫(yī)
發(fā)布時(shí)間：2019-08-29 點(diǎn)擊次數(shù)：400
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LED教室燈燈具頻閃有哪些危害？ 我們將電光源的光通量隨交流電源電壓周期性交變而變化，引起的亮暗強(qiáng)弱閃動(dòng)謂之頻閃。長(zhǎng)期處在嚴(yán)重的頻閃燈光下學(xué)習(xí)，會(huì)危害人們健康和人的視覺(jué)系統(tǒng)。特別是熒光類燈具，均為高頻頻閃，在這類燈具下的運(yùn)動(dòng)物體，會(huì)出現(xiàn)重
發(fā)布時(shí)間：2019-08-27 點(diǎn)擊次數(shù)：389
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2019年，晶宏照明順利完成三十多所中小學(xué)普通教室照明改造。此前，絕大部分中小學(xué)教室照明系統(tǒng)使用的是傳統(tǒng)熒光燈管，熒光燈管普遍存在：直射眩光、頻閃嚴(yán)重、藍(lán)光外泄、顯色指數(shù)偏低、燈具布局不合理等問(wèn)題?！ W(xué)生長(zhǎng)期處于不良的教室照明環(huán)境，易
發(fā)布時(shí)間：2019-08-24 點(diǎn)擊次數(shù)：633
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教室照明燈光標(biāo)準(zhǔn)，有效保護(hù)學(xué)生視力健康：1.晶宏教室照明照度優(yōu)，黑板均勻度０.８，教室均勻度０.７；2.晶宏教室照明無(wú)眩光，ＵＧＲ小于１６；3.晶宏教室照明無(wú)藍(lán)光危害，ＲＧ０；4.晶宏教室照明顯色指數(shù)高，Ｒa９７；5.晶宏教室照明色溫適中，
發(fā)布時(shí)間：2019-08-08 點(diǎn)擊次數(shù)：316
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暑期模式已經(jīng)在全國(guó)啟動(dòng)，下面圖片的內(nèi)容，是不是很眼熟？近視相關(guān)的話題，不斷走上熱搜。所謂保護(hù)視力的產(chǎn)品，商家用“販賣焦慮”的方式，吸引家長(zhǎng)的關(guān)注。前不久新聞上說(shuō)：上海某學(xué)校把近視列入三好學(xué)生考核的條件，引起了網(wǎng)友的熱議，校方解釋說(shuō)：“只要近
發(fā)布時(shí)間：2019-07-22 點(diǎn)擊次數(shù)：225
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隨著人們對(duì)視力保護(hù)的重視，LED教室燈市場(chǎng)快速發(fā)展和擴(kuò)張，從而使大量的低價(jià)劣質(zhì)臺(tái)燈充斥市場(chǎng)，引起了大家對(duì)藍(lán)光的恐懼。其實(shí)不必恐懼藍(lán)光，而是注意LED教室燈藍(lán)光的量。下面，我們就談?wù)勊{(lán)光的
發(fā)布時(shí)間：2019-06-04 點(diǎn)擊次數(shù)：1047
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LED機(jī)會(huì)何在：一看人的需求，由美好生活帶動(dòng)美好燈光。點(diǎn)亮的基本訴求，130多年前愛(ài)迪生就做到了，新時(shí)代的照明就不是單一的點(diǎn)亮了。點(diǎn)的到位，亮的舒適，照的溫馨、健康可能是最大的需求了。二看城市發(fā)展，節(jié)能環(huán)保雖已不再是新鮮話題，但依舊是我們生
發(fā)布時(shí)間：2019-05-30 點(diǎn)擊次數(shù)：123
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現(xiàn)如今，一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)就是現(xiàn)在孩子們的近視比例越來(lái)越高了，家長(zhǎng)們也越來(lái)越擔(dān)心孩子們的各種視力問(wèn)題。我們作為世界上唯一一個(gè)推行眼保健操的國(guó)家，青少年近視率卻高居前列!不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子視力有
發(fā)布時(shí)間：2019-05-18 點(diǎn)擊次數(shù)：529
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考慮到目前青少年普遍出現(xiàn)的近視等用眼問(wèn)題，如何減少校園光環(huán)境對(duì)學(xué)生視力的影響，在燈具選擇方面“護(hù)眼”成了重點(diǎn)。對(duì)于教室燈具的選擇來(lái)說(shuō)，我們還有中小學(xué)普通教室照明標(biāo)準(zhǔn)，深圳市晶宏照明提醒選擇什么樣的LED教室燈目標(biāo)
發(fā)布時(shí)間：2019-05-18 點(diǎn)擊次數(shù)：305
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根據(jù)深圳市晶宏照明調(diào)查，目前學(xué)校教室照明環(huán)境長(zhǎng)期以來(lái)一直處于十分落后的狀態(tài)，絕大部分教室都采用筒式的熒光燈具或常規(guī)LED燈具，大部份光環(huán)境存在照度低、均勻性差、色溫高、顯色指數(shù)低，眩光頻閃效應(yīng)嚴(yán)重等缺陷，同時(shí)常規(guī)
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LED教室燈防藍(lán)光危險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果是RG0隨著人們對(duì)視力保護(hù)的重視，深圳晶宏照明LED教室燈市場(chǎng)快速發(fā)展和擴(kuò)張，從而使大量的低價(jià)劣質(zhì)教室燈充斥市場(chǎng)，引起了大家對(duì)藍(lán)光的恐懼。其實(shí)不必恐懼藍(lán)光，而是注意LED教室燈藍(lán)光的量
發(fā)布時(shí)間：2019-05-07 點(diǎn)擊次數(shù)：1217
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照明技術(shù)規(guī)范和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)是照明行業(yè)發(fā)展的重要組成部分，隨著LED照明技術(shù)的提升，照明技術(shù)規(guī)范和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)將有哪些變化？2019將會(huì)出臺(tái)哪些新標(biāo)準(zhǔn)呢？《消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》2019年3月1日實(shí)施日前，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部發(fā)布了關(guān)于國(guó)家
發(fā)布時(shí)間：2019-03-23 點(diǎn)擊次數(shù)：224
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LED教室燈應(yīng)用在教室黑板照度檢測(cè)方法評(píng)議一、國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀現(xiàn)在國(guó)內(nèi)教室中使用的黑板尺寸基本為長(zhǎng)：3.6m-4.4m，寬：1.0m-1.2m之間，最常見(jiàn)的尺寸是：4m×1.2m(本文中未注明的均以該尺寸為例）。國(guó)內(nèi)教室LED教室燈現(xiàn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)
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